微光聚爱，终成熠熠星光；劳动不凡，篆刻时代荣光。黄水小学“灵慧”劳动课程迭代升级，以更加丰富开放的劳动项目为载体，在劳动中培养学生自立的好习惯，灵敏的劳动力，灵动的好品格。2024年4月22日—30日，成都市双流区黄水小学举行了《动起来，成就幸福的自己！》主题劳动周暨“五·一”劳动技能大比拼展示活动。
场景一：劳动技能大比拼
基于劳动教育，为了帮助学生解决学习生活中出现的真实问题，学校劳动课程项目组根据劳动课程内容及各个学段任务群，确定以下内容为比赛项目：一年级“整理书包”、二年级“清洗红领巾”、三年级“垃圾分类我会分”、四年级“衣服我会叠”、五年级“美食我会做”和六年级“教室清洁与收纳”。
4月22-26日，各班级利用劳动课堂在教室进行初赛，学生也可以在家练习，通过拍照、录制视频等方式上传班级群，以此选拔出决赛参赛选手。
4月29-30日，各年级参加劳动技能大比拼各项决赛。
一年级：书包整理
二年级：清洗红领巾
三年级：垃圾分类我会分
四年级：衣服我会叠
五年级：美食我会做
六年级：教室清洁与收纳
场景二：油菜收割剥籽活动
种植园内油菜颗粒饱满、一片金黄。今年2月到5月，学校生产劳动课程油菜种植劳动项目已接近尾声。4月24日下午，生产劳动项目组成员、五年级师生开展油菜收割活动。在学校劳动指导员的指导下，大家互相帮助、团结协作，将成熟油菜穗收割、堆垛、平铺晾晒。
经过4天时间的晾晒，4月28日下午，党员教师代表、全体团员教师以及六年级师生开展了油菜剥籽活动。大家将晒干的油菜穗平铺在塑料膜上，学校劳动指导员采用棍棒敲打方式脱菜籽进行示范，师生一一尝试打菜籽。
看到一颗颗黝黑小小的油菜籽从壳里剥出来，大家的脸上都露出了开心的笑容。通过一下午的劳动，老师和同学们纷纷表示本次劳动实践很有收获，今后要珍惜每一颗粮食，更要尊重每一位劳动人民的辛苦付出！
场景三：融学科“劳育”作品展
在学科教学中融合劳动教育，这更加侧重于学生劳动观念教育，重在强化劳动价值观的塑造，能让学生在学科教育和各项活动中感知处处有“劳育”，达到知行合一。学校也正在探索在语数科音美体等学科中序列化设计与劳育融合的课程内容并逐步实施。
生活即课堂，处处是教育。此次劳动周暨“五·一”劳动技能大比拼展示活动只是学校劳动课程整体实施过程中的一个掠影，它展示了学生在劳动中掌握力所能及的劳动技能，增强了劳动兴趣和热情，养成从小热爱劳动的好品德。
未来，学校将继续优化劳动课程实施，积极培养学生劳动素养，促进学生在劳动课程的学习实践中树立正确的劳动观念，形成必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯和品质，培育积极向上的劳动精神，让每一个孩子“动起来，成就幸福的自己！”
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