为进一步贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要》精神，促进学校劳动教师更快地成长和发展，提升劳动教师水平，以青白江区开展劳动教师技能大赛为契机，成都市青白江区弥牟小学校开展2024年劳动教师技能大赛。本次大赛内容分为劳动教育课、劳动教育协同育人策略现场展示和劳动教育典型问题现场问答三个环节。
劳动教育课
张晏老师执教《有趣的不倒翁》
纪甘露老师执教《制作书签》
黄爱雪老师执教《剪窗花》
三位老师的课，教学目标明确，育人价值凸显，教学环节清晰，过程完整流畅，技能习得显著。
劳动教育协同育人策略现场展示
在劳动教育协同育人策略展示环节，三位老师依次进行了分享。她们在长期的劳动教育教学过程中，通过不断学习、不断思考、不断革新，形成了风格独特的班级劳动育人模式，使学生们在劳动文化和劳动知识的浸润中形成劳动意识，在主题活动和社团活动中学习劳动技能，在志愿服务和家庭服务中传承劳动精神。
劳动教育典型问题现场问答
“在二年级3班的一次劳动课堂上，老师教同学们制作书签，在学生自主制作的过程中，小明几次尝试制作都失败，因此嚎啕大哭，扰乱了教学秩序。如果你是该堂课的老师，请问你会怎么处理？”针对以上问题，三位老师根据已有的经验，结合劳动育人的原则，采用安抚情绪、陪伴解决、加强练习等方式，引导学生习得劳动技能，培养挫而不折的精神。
通过精彩的角逐，最终产生一等奖1人，二等奖2人。
此次赛课活动，是对学校劳动教师培养成果的一次检阅，也是对学校青年教师奋发向上、锐意进取精神风貌的一次大展示。通过同台竞技活动，促进了劳动教师教育反思能力和劳动教育实操技能的提升，为学校劳动教育的发展书写了浓墨重彩的一笔。
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