春到人间草木知，风起扬帆正当时。为落实语文学科核心素养，把学生真实生活带进课堂，还原学习的真实性和整体性，让语文学习真正的发生。2024年3月12日，华严小学语文组在智慧教室开展了本期第一次大组教研活动。本次活动由邬亚林老师主持，全校语文老师共同参与。
本次活动主要以“大单元教学”为主题，共同探讨二年级下册第一单元的大单元教学设计。首先，赵家蓉老师对本单元的人文主题和语文要素进行梳理，寇倩老师在分析二年级学生的学习情况和学习特点基础上，总结了本单元的单元整体目标。根据目标，刘昭云、文馨、刘淑敏、杨琴四位老师提出以“发现春的朋友圈”为任务情景，并就“发现春的美好”“古诗寻春友”“春天寻踪迹”“美文觅春伴”四个任务展开讨论。接着，林宣余老师提出通过多种评价形式，利用多样评价方式，搭建问题解决或活动规则的评价支架，引导学生高质量地进行学习。讨论结束后，张倩老师分享了大组教研活动的感受与收获。最后，廖家秀主任对本次研讨内容进行了总结，并对本学期语文大组教研活动提出了期许与要求。
思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。华严小学的语文教师们在本次的教研活动中汲取了大量的养分。在今后的教学中，老师们将继续站在长远、终身、面向未来的立场，研讨大单元教学设计，打破传统的教学秩序，探索课堂新样态。
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