2024年1月11日上午，成都市双流区实验小学教育集团刘旭工作室第二批学员结业典礼暨第三批学员开班典礼在溢真楼六楼如期举行。工作室导师刘旭、成都市双流区实验小学校长闫瑾、工作室新老学员共同参与此次活动。大家齐聚一堂，回望流金岁月，追梦砥砺前行。
回首展望 不负遇见
17名工作室第二批学员、一起经历34次活动、参与8项小课题、共读的5本书籍、19项成果在成都市基础教育课改论文(案例)评选活动中获奖、N节课例以及师生可见的成长与发展……活动伊始，教育研究与教师发展处副主任吴娟以“忆一段研究岁月，成一位专业幸福教师”为题，用数字“17—34—8—5—19—N”回顾两年来工作室第二批学员们的“成长路径、活动纪实、成长变化和未来规划”四个方面。
吴主任强调，教师是教育工作的中坚力量，是学校高质量发展的核心关键。建设高质量的学校教师队伍，是全面推进素质教育的重要基础，对于提升学校办学质量意义重大。
勤学不辍 学员分享
严雪、张思琦、陶欣媚三位老师作《小学中段学生语文习作修改能力培养策略研究》研究报告汇报，既向大家展示了课题研究历程和取得成效，也让大家对小课题研究的要素有了直观感受，为新学员们即将开始的小课题研究奠定情感基础。
吕萍萍老师用“四学四提升，三力助我行”来总结概括自己两年的成长之路。她分享的“学教育理论，提升研究素养;学科研方法，提高写作水平;学写小课题，提高研究能力;学有效教学，打造高效课堂”，也让新学员们对自己未来两年的工作室学习路径更加清晰。
未来可期 追梦前行
工作室导师刘旭老师用“磨、熬、逼”三个字总结了大家的成长历程，也对学员们两年来的进步与蜕变做出肯定，称赞学员们在学习过程中孜孜以求，是了不起的青年。同时刘旭老师也送给大家三句话：态度决定一切;细节决定成败;坚持才能胜利。
最后，刘旭老师倾情演唱，以一首扣人心弦的歌曲激励大家砥砺前行。
勤耕苦学 硕果累累
在这个庄重而又特殊的时刻，第二批学员们将告别一段美好的学习时光，为两年的研修画上一个圆满的句号。导师刘旭和闫校长为学员们颁发了结业证书及小课题结题证书。一张张证书，不仅仅代表着对学员们学习成果的肯定，更是学员们努力的见证。大家在屏幕前合影留念，让这宝贵的时刻成为永恒的记忆。
朝气蓬勃 初露锋芒
见证了第二批学员结业典礼后，刘旭导师宣布了工作室第三批新学员名单。王悦阳老师作为新学员代表发言，表示要珍惜这来之不易的学习机会，做到虚心学习、大胆探索、勤于实践和勇于创新，以积极的态度和饱满的热情投入到工作室研修中。结合即将开展的小课题研究，王老师表示要用最敏锐的眼光去发现教育教学中的问题，把握教育教学热点和难点问题;针对问题，以课堂为实验室，以学生为实验主体，不断研究、探索学生学习的有效途径。
校长寄语 展望未来
闫校长代表学校对新学员们寄语：希望学员们扎根工作室这一沃土，积极汲取知识的力量，成为一名研究型的新教师。
闫校长也以自身的学习经历，激励各位新、老学员不断学习进步，要有终身学习的意识，从身边真实的教育情境中发现问题，问题即研究。同时她也祝愿老师们能在工作室中收获想要的成果，所愿即所得。
专家引领，躬身研究;凝心聚力，众行致远。教育科研不是一个人的摸爬滚打，而是一群人的朝圣。每一次工作室活动的开展，是一种期许，也是一份展望。希望工作室第三批学员在刘旭老师的专业引领下，步履不停，光芒万丈，不断探寻教育真谛，修德修身、成人成己，共创一路繁花。
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