为了让孩子们感悟我国一代代航天人的航天精神，成都市文翁实验小学以“我所知道的航天精神”为主题，开展了系列学习、探究、实践、感悟等活动。学校以学习主题为统领，以学习任务为轴心，在综合实践活动中，激发学生形成对祖国航天事业和航天精神的崇敬之情。
为了展示活动成果，并得到更多的意见和建议促进后续活动更加完善，2024年1月5日，学校举行了“我所知道的航天精神”任务群教学研讨活动。青羊区科学技术协会王主席、青羊区科学技术协会唐科长、青羊区文家街道梁科长及相关工作人员、青羊区教育科学研究院科学教研员、青羊区全体科学教师参与了此次活动。
来宾参观了学校重点打造的航天美学系列主题馆——航天知识走廊、文翁太空科学馆和文翁太空劳动馆，欣赏了学生航天科技作品展。大家对主题馆和学生科技作品展都表示了极大的兴趣。
接着，大家在学术厅展开了研讨活动。主持人向大家介绍了此次研讨活动的背景和活动开展情况，然后由本次主题活动主要参与者——王玮老师，向大家作“我所知道的航天精神”任务群教学研讨系列活动汇报。王老师从夯基石，建强教师队伍；美环境，营造航天氛围；明路径，确定学习方式；设任务，巧融合，促进全面发展四个方面出发，介绍了学校开展本次活动的保障机制、具体目标及有效措施。
然后，“我所知道的航天精神”系列活动中的另两位主要参与者——科学学科吴江老师和劳动学科张开琪老师分别呈现了题为《八大行星》《太空种植》的两节研究课。课堂上，学生在老师的引领下感悟中国航天精神、感受太空奥秘、开展丰富的想象，生发了对浩瀚太空的憧憬。
课后，两位老师分别介绍了教学设计，重点强调了从对航天精神的理解到对课的设计思路。最后，青羊区科学教研员赞扬了文翁实验小学团队在科学教育中以航天精神为引领、以任务群方式的综合实践探索。
文翁实验小学在新课程标准的指引下，以学科育人的方式实现“五育融合”，通过质疑、学习、探究、感悟、实践五步曲达到知行合一，让学生了解航天文化，体会伟大的中国航天精神。
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