篆刻、中国画、押花……在刚结束的纪念杨升庵诞辰535周年系列活动之“美润新都”2023年成都市新都区学校美育成果展上，成都市新都区蜀龙学校师生大放异彩，呈现了“五育并举 立德树人”的丰硕育人成果，蜀龙学校篆刻被评为新都区中小学艺术特色项目，摘得27个荣誉。
多年来，蜀龙学校坚持立德树人，落实五育并举，努力构建“一基三段五育六群”和合课程体系。作为六大课程群之一，和·美课程涵盖合唱、篆刻、押花、景泰蓝掐丝平面画等多门课程，重在培养学生的高雅大气和审美能力。
篆刻
篆刻教学是蜀龙学校美术教育的一大特色，继承传统的同时要开拓创新。蜀龙学校的篆刻教学致力于创建一种符合学生学习特点的学习形式，创建一所“校园印章博物馆”“实物教科书”，让学生在学校就能看到真真正正的各种印章石材，了解篆刻的历史，学会欣赏篆刻艺术，力求做好篆刻艺术的学习。
百余件作品获得省市区级一等奖，且在四川省博物院展出。这些作品比较全面地展示了学校艺术教育发展的整体水平。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明的作品凝聚着老师和学生们的智慧和心血，充分展示了广大师生对生活和艺术的美好追求。
中国画
“一点墨汁画卷载，一片意境笔上生。”中国画以线造型为主，强调运用笔墨，构造线、墨、色相融的画面效果，以形写神、气韵生动、随类赋彩。国画特色课程，从“乐玩”到“乐画”，课程的设计，以生活为素材，学生为主体，笔墨技法为基础，质沿古意笔墨新象，培养学生审美情趣，丰富学生创美实践。本次蜀龙学校工作坊及特色校本课程展示以中国画为载体，主要以传统和现代相结合形式表现升庵墨趣。
蜀龙学校蜀墨龙韵工作坊接待了来自全国、省、市、区专家领导、师生家长等千余人次的参观，获得了大家的喜爱和肯定。
押花
押花班学生看到路边的花花草草，下意识地便会思考如何使用这些形态各异的植物。学生再将植物材料包括根、茎、叶、花、果、树皮等经脱水、保色、压制和干燥处理成平面花材，经过巧妙构思，制成一幅幅精美的装饰画和生活日常用品等，这是融合植物学与环保学于一体的艺术。
蜀龙学校将继续扎实推进美育工作，不断开发和完善和·美课程群，培养学生艺术表演能力、创造能力、欣赏能力，充分彰显蜀龙艺术特色。
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