为进一步提升青年教师的专业素养和教学水平，打造高效课堂，12月13日，崇州市学府小学开展了数学教研活动。教导处副主任周卫东及全体数学老师参加活动。
课例展示环节
倪巧老师执教二年级上册《一共有多少天》一课
研讨环节
首先由倪老师交流自己的教学设计和课后反思。随后，听课老师各抒己见，从教学目标、探究环节、作业设计、教学评价等方面进行交流，既肯定了亮点，也提出了中肯的建议。
最后，倪巧老师的师傅陈虹老师对本节课进行点评。她首先对倪巧老师执教的这节课给予了肯定，这节课充分体现了数学学科三个核心素养的培养。陈老师还给年轻教师分享了自己的课堂教学经验，同时给低段教师提出建议：应多鼓励孩子发言，敢于放手让孩子争当小老师，充分发挥孩子的主体作用。
潜心向学，行稳致远。所有的成长，离不开深入的学习；所有的精彩，源于不懈的努力。学府小学数学组全体老师将在每一次的校本教研中深入学习新课标理念，不断提升专业素养。
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