为落实成都高新区“课程教学三年行动计划”，打造“学为中心”课堂，2023年11月27日，成都高新新源学校举行了第十五届教育教学年会之“学为中心”课堂论坛。本次论坛活动围绕如何构建学为中心的课堂展开，由学校低段数学组、低段英语组、体育组、道德与法治组的教师代表进行交流。
低段数学组林霞老师分享《以学为中心的数学课堂探索》
低段英语组宋小雪老师分享《学为中心，趣探索》
体育组翟大为老师分享《以学为中心教学的九个新视角》
道德与法治组梁丽老师分享《学为中心的作业设计，让素养持续生长》
活动最后，杨石副校长作总结。她首先肯定了发言老师及教研组在实践中不断总结、善思善进的精神。接着对每个组的发言进行了点评，肯定了优点，也指出了不足。最后她提到从传统的“三中心”到新的“三中心”，必然是思想的转变带来的行动表达。以学为中心就是要以学生的发展、学生的学习和学习的效果为中心。充分分析学情，摸清学生的最近发展区和潜能，分层教学设计；开展基于真实情境的学习活动；建立及时反馈机制，对学习的效果进行评价。不断完善向阳花课程，探究自己学科如何体现“学为中心”，上好每一堂课。
山积而高，泽积而长。以此次“学为中心”课堂论坛为契机，各教研组定会以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势，深耕课堂，探索自己学科独特的“学为中心”落地方式，将理想的课堂画像逐步转化为现实的课堂模型，助力向阳花学子自主全面发展。
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