为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步牢固树立劳动最光荣和劳动创造美好生活的观念，成华实验小学围绕以劳树德、以劳健心、以劳增智、以劳强体、以劳育美，围绕劳动清单内容，根据低、中、高段学生不同的年龄特点，开展“劳动周”主题实践活动，准确把握劳动教育价值取向，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。
根据劳动课标重点强调的实践，成华实验小学每周有一节劳动课以及每周的劳动实践。劳动课以讲解和分享为主，课上老师先讲解本周的劳动实践活动怎么进行，有哪些注意事项。学生在家劳动实践，以照片或视频的方式提交人人通。在第二节课上，同学们就将上一节课劳动实践成果在班上分享。分享的过程中学生们会发现同一个活动，同学们会有不同的处理方式，在同伴分享中去认识世界，去学习调整自己的劳动方式。通过参与、分享、发现，学生的劳动能力，劳动品质得到提升。
通过本次劳动周活动的开展，学生们的劳动观念得到了提高，实践操作能力得到了锻炼，团队协作精神得到了培养，感恩意识得到了加强。在今后的教育教学工作中，我们将继续加强劳动教育，培养学生的劳动观念和实践能力，为学生的全面发展打下坚实的基础。
劳动是创造美好未来的基石，也是实现小我之劳、大国之梦的重要途径。通过劳动，我们不仅能够积累劳动技能，提高自身素质，还能传承和弘扬传统美德。劳动是生活的基础，也是我们追求幸福的源泉。只有劳动，我们才能实现小我之劳、大国之梦。
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