大邑县北街小学课题组开展“科研力量，赋能未来”小课题研究活动 |
| 时间：2023-11-27 17:29:07 来源：大邑县北街小学 作者：张红 |
为促进学校教师的专业化成长，强化教师的校本研修能力，扎实有效地开展课题研究，使教师能够教中研、研中思、思中悟，切实解决教学工作中的一些困惑与问题。以交流经验为出发点，进一步提高学校教师的科研意识和科研能力，2023年11月22日下午，大邑县北街小学课题组开展了第十八届科研周之“科研力量，赋能未来”小课题研究活动。成都市青羊区教育科学研究院副院长叶剑、大邑县教育局中小学教研室廖运松、大邑县北街小学党总支书记肖菊参与此次小课题主题研究活动。
活动开始，由教科室谢如意作题为《聚力小课题研究，搭建专业成长平台》的小课题管理工作报告，从学校层面介绍北街小学教科室对学校小课题研究的管理措施。接下来由各学科青年教师根据小课题研究进程分组进行小课题研究汇报，冯敏、万婷婷、罗晓俊、周诗佳老师作小课题开题研究报告，云佳玉、牟菲、杨智姝老师作小课题中期研究报告，李杰、杜烁玉、冯麟老师作小课题结题研究报告，充分展示北街小学青年教师小课题研究风采和近一年的小课题研究成果。
汇报结束后，大邑县中小学教研室廖运松老师带来精彩的指导。他强调：学校教育教学研究要落实党和国家的立德树人方针，课题的研究要立足于教育教学的本质和规律，小课题研究立项后要进行有效的推进和落实。
成都市青羊区教育科学研究院叶剑充分肯定学校在新时代教育改革背景下小课题研究的规范性管理，肯定了北街小学教师在小课题研究中专业素养的提升。同时，他鼓励教师在小课题研究中打破传统研究思维模式，重视研究思维的创新性。针对大邑县北街小学10位老师汇报，他还从小课题题目优化、研究问题归因、研究策略的严谨性、研究逻辑的连贯性、研究思路的梳理等方面作了详细的指导性点评。
活动最后，叶院长和肖书记为课题组的老师们颁发了小课题研究证书和奖状，标志着本次科研周小课题研究活动圆满落幕。
本次活动总结了北街小学一年来小课题研究组教师的行动轨迹，显现了老师们在研究实践中务实的作风，与会专家点对点的指导让北街小学小课题研究组教师更加有方向、有信心去做好实实在在的小课题研究。
|
浏览量： 责任编辑：毛逸舟 |
|
|
|
