校园影视是丰富校园文化生活的生动载体，是服务学校教育教学工作的重要平台，是推进落实五育并举，全面发展教育方针的重要途径。新时代，国家不断推进校园影视教育落地生根，鼓励并给予政策支持中小学开展影视教育新探索。
成都市建设路小学自2006年落实开展校园影视教育以来，始终坚持以增强影视教育效果为宗旨，尊重学生人格，关注学生心灵；以建设优良校风、教风、学风为核心；以促进“五育并举”发展，拓展“三实”课堂教育教学，拓宽学校“教育及建设”途径，激发和释放学生潜能为导向，朝着帮助学生健康成长，全面发展的目标迈进。
通过多年来的实践探索，建设路小学搭建了以影视教育为抓手的“五育”课程体系，开展了以信息技术提升工程、基础教育精品课、慕课等各级各类活动为载体的影视制作能力提升活动，形成了大批“教学影视类”“校园综合类”“校园综艺类”等类别的优秀影视教育成果。
影视教学（教学微视频）类：
《画古树》
《大爱无疆》
《观察洋葱表皮细胞》
《别伤着自己》
影视教学（课本剧）类：
《时刻准备着》
影视教学（课本剧）类：
《明天会更好》
校园综合类：
《长相思》
校园综艺类：
朗诵《少年中国说》
合唱《黑猫警长》
舞蹈《绣影叠香》
管弦乐演奏《Dansbury Run》
在刚刚结束的四川省第十八届校园影视教育成果展示交流活动中，建设路小学选送的影视教育成果《陶罐与铁罐》，从全省参评的15类、15000余部校园影视作品中脱颖而出，荣获“影视教学（课本剧）类”“春蚕奖”提名奖。继在第十七届校园影视教育成果展示交流活动中斩获佳绩后，建设路小学在校园影视教育成果方面又取得了突破性进展。
此次，建设路小学共选送了9部影视教育作品参与展示交流活动。其中，4部作品获评省级一等奖、4部作品获评省级二等奖、1部作品获评省级三等奖，获奖率达100%。
成绩凝聚汗水，也为成长凝聚力量。荣誉的获得，是学校落实相关文件精神的具体体现，也是学校坚持立德树人，与时代精神同频、与教育初心同行、与学生成长同向的有力彰显。
建设路小学将以此为契机，在探索学校“五育并举”建设过程中，借力校园影视，打破学科壁垒，加强学科融合，不断丰实五育课程体系。积极推进现代信息技术与教育教学相融合，为师生搭建实践舞台，充分挖掘优质校园影视教育题材，赓续创作有温度、有内涵的影视教育成果，用流光溢彩的光影长卷，记录建小师生健康发展的生动事迹，讲述建小好故事，传递建小好声音。
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