教研花开在初冬，砥砺研思正当时。为积极探索心理健康教育有效途径，提升心理健康教师胜任力，2023年11日23日上午，成都新世纪外国语学校心理健康中心组承办“探索积极心理，助力幸福成长”温江区心理健康教育区级教研活动。
本次活动由学校心理健康中心付雪琳老师主持，新世纪光华学校邓文光校长、李星副校长、肖红学监、温江区教科院心理教研员陈玲老师到场指导，全区50余名心理教师全程参加了本次活动。
课例引思，创新探索
“心育”+“体育”团体辅导
体育的魅力在于生命的张扬、意气的迸发，心育的魅力在于情绪的激荡、心灵的碰撞。“体育”与“心育”相遇，展现体育活力之魂、心育治愈之美。
光华校区心理老师秦宝龙和体育老师朱茂带来《心怀梦想，勇敢前行》的团体活动展示。
团体活动展示
热身活动“七色糖”
同学们表演“最酷的姿势”
以梦想大学为名，团队形成
接着，体育老师朱茂组织进行活动。同伴之间相互磨合，共同商议对策，在起落之间激发了大家的斗志，在互动之中拉近了彼此间的距离、凝聚了力量。
勇闯难关接力赛
手牵手 肩并肩
在这场心理团辅中，同学们收获了快乐，释放了压力，凝聚了力量，坚定了自己。愿同学们每天保持积极乐观的心态，勇于面对困难和挑战，快乐充实地过好每一天，为自己的人生梦想不断拼搏奋斗着！
“积极心理”+“危机预防”心理课堂
文武校区心理老师王雅岚带来《我的“防卡”指南》心理课程展示
高屋建瓴，领导致辞
邓文光校长为本次活动讲话。邓校长说道，学校高度重视学生心理健康发展，一线的老师们应该如何将心理健康教育渗透到教育教学中，也是学校当前关注的重要内容，学校也一直将心理健康作为德育工作的重点，力求实现创造“真实、幸福、卓越”的学校氛围。邓校长的发言让在场的老师既有如沐春风的舒适，也有醍醐灌顶的能量。
幸福心田，经验交流
学校心理健康中心宋菲老师聚焦于学校心理活动的开展和大家探讨。宋老师谈到，心理健康教育是一项多内容、多途径、多方法、多层次、多模式的系统工程，其中构筑学生健康情感是必不可少的内容。心育活动恰恰是用心理学的原则和技巧设计的进行自我启发、教育、劝告、暗示以提高自己的感受和认识的活动。
思践并行，评课议课
为了让每位老师都充分的发表自己的意见和建议，本次评课议课采用了“3+1”模式，让此环节更加的高效和聚焦。各校心理老师分成5个小组，对团辅活动、课例展示、经验探讨进行了热烈的研讨。老师们对团辅活动中的开展形式，体育与心育的学科融合，活动衔接的引导，如何评价目标是否达成，面对学校心育活动的开展，作为心理老师如何从心态上积极开展和策划，如何应对学生的课堂生成等，都作了深入的交流。
最后，心理教研员陈玲老师对本堂课的教学设计和现场教学进行了总结和指导，就如何帮助学生达成自主输出给予了悉心的指导，就如何在课堂上回应学生给予了教法指导。陈玲老师给出了示范，心理教师可以根据学生的即时反馈给予切题的分析和回应，以达到教育升华的目的。
陈老师对学校主动尝试体育与心育的学科融合，主动开展学校心理工作，让工作被看见，有为才有位做了充分的肯定，并与老师们深入交流了心理健康教育工作开展时遇到的困难，鼓励有热情、有理想的青年教师们深耕课堂教学、修炼专业技能，构建有温度、有深度的课堂。同时对各校心理老师提出了期待，希望大家借助各类培训、学习、观摩等心育活动，提升个人专业素养，为学校心理工作的开展保驾护航。
山不厌高，海不厌深，学不厌精。这次活动加强了学校与全区教师之间的交流与合作，为学校的心理健康教育工作提供了新的思路和启发。微光虽渺，万丈成炬，一个人可以走得很快，但一群人才能走得很远。
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