万物悦秋色、山川共秋实；联盟小语人、因诗相会之。2023年10月25日，成都市双水小学校内奏响了一曲家国诗情的交响乐。
为进一步加强联盟学校间的交流互动，不断提高教师教育教学水平，给教师们提供一个交流、展示的平台，石室小学校际联盟青年教师赛课活动（语文学科）在成都市双水小学顺利举行。本次赛课活动的主题是“同课异构促教学 提质增效共发展”，校际联盟内6所学校的语文教师，聚焦同一主题——“家国情怀”古诗教学，共上一篇课文——统编教材四年级上册第七单元《古诗三首》，进行主题古诗教学展示、交流。本次活动还邀请到成华区教育科学研究院语文教研员余致俊老师以及各校的语文学科带头人担任评委。
同课异构，各美其美 华青学校的彭丽蓉老师首先带着学生复习了学古诗的方法。
双水小学的杨荔雯老师用情绪饱满的语言、抑扬顿挫的语调为学生营造了独具诗韵的古诗学习语境。
石室小学的谢艾玲老师在大单元的学习情境下以任务群为课程的呈现形式，带领学生一起去“追寻，诗人笔下的爱国情”。
南华实验的童雪琴老师打破了传统的单篇古诗教学模式，将《出塞》《凉州词》两首诗以对比阅读的教学方式呈现出一堂有深度的古诗教学课，在学习任务群理念下的大单元教学设计上，独特新颖。
北新实小的刘越老师为了突破“让学生在情境中想象画面，深入品读《出塞》，体会诗人的爱国情怀”这一教学难点，创设了大量情境，让学生在情境中去感悟人物。
石室育贤的杨岚老师执教了口语交际课《安慰》。
多维评课，美美与共 课例展示结束后，评委们进行了审慎的评课合议。
教研员余致俊老师作为评委代表对整个活动及6节课例进行了点评。余老师指出同课异构是加强联盟交流、不断优化各校课堂教学和促进教师专业成长的好办法。余老师还给予了青年教师们高度的肯定，他希望老师们能依据新课标，对学习任务群视域下的大单元整合、大概念教学进行更深入的思考和探索。
之后，来自盟主学校石室小学的陈瑶老师现场宣布了评审结果，本次活动共评出了3个一等奖、3个二等奖。
以“诗”会友，雅韵流觞 活动最后，双水小学赖宁书记表示，本次主题赛课活动作为联盟系列活动之一，以课堂为抓手，聚焦新课标的落实。联盟后期将会推出更为丰富和多元的活动，持续推动联盟内各校对新课标的深入研究与课堂落实。联盟内各校将继续以联盟活动为契机，同联盟学校一起共学先进理念、共研办学方略、共享优质资源，找准“研”途方向，落实生本课堂，深化课堂教学改革，进一步提升教育教学质量。
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