《义务教育课程方案（2022年版）》和各学科课程标准的颁布标志核心素养引领教学时代的正式到来。而课堂教学是核心素养落地的最后一公里。促进学生主动学习的学习活动设计与实施是课堂转型的关键因素。为此，四川天府新区华阳小学新教师、青年骨干教师晒课活动聚焦“以学习活动的设计与实施落实核心素养”，以晒促研，共话学习方式转型的路径与策略。 唐嵚崟老师带来了四上《M5U1 Can you run fast？》，整堂课氛围轻松活泼。 
周玉书老师以一系列情境问题串引入，并用《Happy Birthday》歌曲激活生日派对等系列元素。新知呈现部分着重锻炼了孩子们的看、听、说、读能力，以及在课堂的收尾阶段通过让同学们进行角色扮演，小组合作来实践操作掌握并巩固这节课所学的重点内容。 
李金忆老师执教五年级《Module 5 unit1 There are only nineteen crayons》一课，动静结合，以多种形式的师生活动，使本节课的教学更加丰富有趣。 
从英语组三位老师的晒课中，大家看到学校新教师团队通过学生学习活动的精心设计和高效实施让学生的课堂学习方式得以转换。同时，在教师的指导和引领下，学生在课堂上自主探究、深度思考的学习空间得以充分保证，而学生核心素养的获得就是在这样的课堂中不断浸润最终得以实现。相信华阳小学教师团队在落实核心素养、构建华小品质课堂的道路上定会笃定前行、行稳致远。
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