为全面指导、加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，促进学生全面发展。成都市北站小学校2023年9月对学生进行了全面、系统的心理健康测评，内容包括学生的心理健康水平、心理健康问题、发展环境、个体应对资源和个性特点五个方面，希望通过这些测评，达到以下的目的：一、了解学生心理健康问题的现状；二、为开展学生心理健康工作提供实证依据，使学生心理健康工作更有针对性；三、为建立学生心理健康动态监测数据库提供基础，以了解本校学生心理健康发展变化的趋势。 
通过此次心理测评分析会，北站小学客观全面地掌握了学生的心理动态，后期将科学运用学生心理健康测评结果，强化家校联动配合，及时做好心理关心、关爱工作，为学生健康成长保驾护航。
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