初夏时光，莺飞草长，万物孕育着生机。穿越山海为学习而来，怀着对教育事业的不懈追求而来，5月17日，成都市行知小学花照壁校区迎来了四川省“国培计划”心理健康指导师高级研修班50多名骨干教师们。
夏日微风徐徐，参访教师在杨校长的带领下，从行知山水间到真情园；从真美花田到陶子书吧；感受着行知校园将心理健康教育融入到各个环境当中的“心”教育。
在参观了校园之后，开始了研讨活动，活动全程由德育副校长黄蕾主持。首先，是学校心理健康教师徐琪征带来一节小学生涯规划课程。徐老师通过走迷宫的方式，形象化了生涯的过程，从简单迷宫出发，层层推进，增加难度，最终呈现一个更为“现实”的迷宫，让同学们明白自己的人生需要自己去建构。
观课结束后，各位骨干教师就本课进行了开放性的研讨。大家从教学的目标设定、正确的价值导向、心理课堂的氛围营造、学生回答后的及时反馈总结等等进行了热烈的讨论。通过研讨，力求让每一节心理课堂更成熟，更有温度，更有内涵。
接着，是由学校心理专职教师，同时也是金牛区心理健康教研员的纪薇老师带来了一堂《遇见生命，育健未来》的讲座。纪老师为大家详细介绍了学校的心理健康工作通过“N+”的模式，如何做到“家庭+”“德育+”以及“环境+”；也分享了许多学校特色的心理健康活动。
本次研讨活动后，大家都对行知小学花照壁校区的心理健康工作给予了高度肯定，表示这次的学习获益匪浅。
每一次相聚，都是赋能共长；每一次心与心的碰撞，都将使我们共同进步。“心”的感悟，“心”的体验，“心”的升华，在今后的教育教学中，希望所有教育工作者都能用自己的一份坚守、一份执着，关爱和点亮每一个学生。
|
