教与学，思与行，传道授业亦解惑。四川天府新区第七小学语文团队，只愿凝聚同心力，携手促成长。
匠心传承 锐意进取
天府七小语文教研组共有教师29名，平均年龄32岁，研究生占比高。以“德”滋润心灵，以“爱”润泽生命。这是他们追求的目标。
天府七小语文组由“四川省特级教师”领衔，“成都市优秀德育工作者”“成都市骨干教师”“成都市教坛新秀”“区学科带头人”“区优秀青年教师”“区教坛新秀”组成中坚力量。
辐射引领热情有干劲、学习能力强的年轻教师，形成金字塔形教师人才发展阶梯型队伍。通过青蓝师徒结对，传帮带，有力地支撑语文组的发展。
为了提升教育教学水平，打造科研型的教师队伍，五年来，天府七小语文组秉持以课题拓展教学广度，挖掘教学深度的思想，以教学存在的问题为突破口，深入进行了省、市、区级课题研究，并在课堂实践中落实。
基于此，老师们撰写了数篇教育教学论文、教学案例、研究报告等，多次在省市区级展示并获奖。语文组教师在理论中不断突破，在实践中积极探索。
倾心付出 扎根课堂
天府七小语文组秉持“诗意语文，教学相长”的理念，五年来一直致力课堂变革，扎根课堂研究。深研课标，精修专业，语文组每学期都会就一个主题深入开展教学研究。“新课标下任务群驱动的大单元教学研究”“整本书阅读”“群文阅读”……老师们在同一主题内容下以“阅读-实践-研讨-探索”为学习路径，以“大教研”“小讲座”“组内转转课”“新教师见面课”“名优教师示范课”等为学习形式，深耕教学，稳步前行。
除此之外，天府七小语文组老师还倾力开发了有益于孩子语文综合素养提升的阅读课程体系。
童声读世界
晨读课程
吟诵课程
童言艺经典
戏剧表演课程
诗词鉴赏课程
童心写生活
读写绘课程
童诗创作课程
将传统诗教和人文精神结合起来，通过诗歌品读欣赏、亲身创作的感性形式，开发了“童诗创作课程”。
倾心的付出让语文组老师也收获了累累硕果。多名教师在市级、区级语文类比赛中获得一等奖；多名教师在省市区组织的教研活动中献课；参加天府新区组织的教材解读比赛中多次获得一等奖；参加天府新区优化作业设计比赛各年级均获得一等奖。一份份荣誉、一张张奖状凝聚了老师们的汗水，见证了老师们的成长。
潜心前行 润物无声
“双减”背景下，如何提质增效，既不给孩子增加负担，又让孩子得到有效地训练，成为了语文组不断探索和研究的重点。
无论是寒假还是暑假，语文组老师们都在浸润着前沿的语文思想，解读教材、研究学情、开发读本，成为了他们的假期日常。
在仰部长的带领下，语文组老师们遵循学生身心发展规律，立足提升学生核心素养，精益求精地设计出了具有七小特色的语文校本作业。
为了让孩子得到传统文化与经典美文的浸润，语文组老师们编写了有体系、有梯度的校本读本——《柒小晨语》。
为了让孩子不沉溺于“题海”，语文组的老师们立足大单元整合，统筹设计开发校本作业——《柒小乐练》。
为了让孩子的假期走向生活，链接社会，语文组老师们围绕同一主题，进行分年级项目式学习的跨学科作业设计——《柒小假期》。
从书声朗朗的早晨，到趣味有益的作业，再到每一个语文实践活动，孩子们的语文素养在真实的语言运用环境中得到提升。
知命不惧，日日自新；行程万里，初心不变。天府七小语文组，凝聚同心力，携手向未来，共筑教育梦。
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