世界之大，无奇不有，人类无时无刻不想探索宇宙空间的奥秘。可是我们对自己这“一亩三分地”又了解多少呢？四川天府新区第七小学师生就要以学校为中心，一起踏上空间探索的旅途。探索之旅从数学课堂的一组对话开始！
我的方向板
“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西……”一年级学子从语文课本《江南》里知道了东西南北四个方位。二年级的孩子又从数学课堂中，了解到东南、东北、西南、西北，现在共学了八个方向。有趣的课堂让孩子们意犹未尽，大家还把这八个方位搬到了自己的方向板上。
我的东南西北
整合课又开课啦！同学们拿着方向板辨别着教室里的方向，还用这八个方向说说同学的座位“他的座位在我的东南方，她的座位在我的西北方……”
其实方向对同学们来说已经是“小菜一碟”啦！因为很多课程都有涉及。不过，整合课的意义绝不仅如此，一起继续去看看，这次整合课还有什么新奇的小任务呢？
我的天府新区
诗意蜀都，绿色天府。“公园城市”天府新区是大家学习、生活的地方。同学们眼中的天府新区又是怎样的呢？
天府新区是我国第11个国家级新区，有天府国际会议中心、西部博览城等重要建筑，还有兴隆湖公园、天府公园、鹿溪河生态公园等数不清的美景。同学们纷纷讨论起来“我眼中的天府新区”。
“真的是太美了，生活在这里太幸福！”“这里发展越来越繁荣。”大家不由得感叹“我为在天府新区而自豪！”
从七小看新区
同学们常会给别人介绍，在这个“儿童城市”里有什么，很少以学校为中心，介绍一下学校周围有什么。所以，此次同学们就要换个角度看天府七小！从天府七小去看新区！
学习了《方向与位置》后，同学们也来做一做以学校为中心的天府新区导览图。
七小很大，大得可以装下我们的快乐；七小很小，小得需要我们换个方位去找寻它。不论位置在哪里，我们总可以想办法找到，因为东西南北已在我心。
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