初秋好景美如斯，集体教研正当时。为更好地领会和贯彻新课程标准，更好地开展教学工作、提高教学质量，促进数学教师专业成长，9月28日下午，大邑县北街小学全体数学教师齐聚一堂，参加了教育局小学教研室组织的数学教研工作例会暨主题教研线上活动。本次数学教研活动由蒋燕老师主持，以大邑县教研组工作计划为指导，以提高课堂教学质量为主线，紧紧围绕“新课标下的数学学科核心素养如何落地”进行讨论研究，力图达到学练结合、教研相长的目的，全面推动教学质量稳步提升。
回顾耕耘路，展望新征程。活动伊始，蒋老师先对上学期工作进行了回顾总结。为提高教学质量，北街小学积极参与了数学文化的课题研讨以及学习新课标等系列活动，在相互交流学习中共促成长！
接下来，蒋老师以新课标解读和落实学科核心素养为重点，从五个方面出发为今后的教学工作提供方向。1、明确新课标修订的重点和亮点；2、正确理解“数学核心素养”；3、落实素养：理解“思维品质”；4、落实素养：理解“关键能力”；5、落实素养：培养“必备品格”。北街小学教师以学科核心素养为导向，让学科核心素养落地，真正做到素质育人；注重将数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识等十一个方面融入课堂，多方面发展学生；努力实现思维教学四个转变，加强学生运算能力、推理意识或推理能力的训练，培养有理想、有本领、有担当的北小五好情趣娃。
最后，蒋老师以作业设计和指向素养为导向，阐述了自己在“双减”背景下的作业设计理念、做法以及取得的经验。在课堂教学与板书设计方面也提出了令人耳目一新的观点，例如在《多边形的内角和》一课中，其展示的板书设计体现了结构化以及思维可视化，利于学生在数学学习中形成数学眼光、数学思维和数学语言，精彩纷呈的内容让老师们受益良多。
秋天是收获的季节，每位老师也收获了丰硕的“果实”。本次教研为这一学期数学教研工作指明了方向，理清了思路，相信北街小学全体数学教师将在今后的教学工作中不断学习、大胆探索、敢于创新，让教学、教研工作更上一层楼！
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