为进一步加强教研组建设，发挥教研组长在教研教学中的引领作用，促进团队的专业成长，全面提升学校的教研水平和教学质量，9月26日中午，成都市温江区光华实验小学(以下简称：光华实小)召开了全体教研组长工作会议。本次会议由教师发展中心刘恒作主任主持。
光华实小副校长卢杨以“新课标、新课程、新课改”为起点详细解析了“三新”对本学期教学工作的具体要求，并从课堂教学、作业设计、延时质量、扎实阅读等几个方面做了总体部署。
刘恒作主任针对本学期常规教研、课题研究、资源库建设、校本展评、拓展课程等方面提出了具体的要求。
为了落实五育并举，让光华实小“实粒少年”的核心素养得到全面提升，该校团队精心为学生量身研发了《微光手册》。张萍主任对该校《微光手册》的使用以及“谷粒币”的使用与发放做了详细介绍。
为促进教师专业成长，黄可副主任结合光华实小“五课”活动，对本学期推门课、见面课和赛课进行了细致说明。
“穗阅读”活动一直是光华实小教学工作的核心，为继续创建浓厚的阅读氛围，推动书香校园建设再上新台阶，段蕴航主任就阅读环境、阅读打榜、书之光影、阅读团队、学科竞赛等方面提出了具体建议。
会议最后，周丽校长对本次会议进行了总结，并对教研团队提出了殷切希望。首先，组长要带领组员营造专业成长氛围。其次，组长要明确专业目标，要有成长的勇气。最后，组长要把握重要、紧急问题。
征程万里风正劲，重任千钧帆已扬。本次会议为光华实小整个学期的教研工作定下了基调，理清了思路。相信在接下来的工作中。各组定能齐心协力为新学期赋能，实现真正的提质增效。
|
