离离暑云散，袅袅凉风起。四川天府新区第三中学附属小学(以下简称：天府三中附小)在高小兰校长的科学部署与统筹安排下开展线上教学。9月12日，天府三中附小所有语文老师齐聚线上，开展高效高质的线上教研活动。
为确保线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧、实现资源共享。在各年级语文教研组长的组织和安排下，大家云端集结，共同分析“线上教学”现状，分享“线上教学”妙招，同时进行单元教学集备活动。
三年级语文组——精益求精 逐步推进
线上教学开展以来，三年级语文教研组为保证线上教学工作开展顺利，老师们精心选择学习资源、精心设计讲解过程，通过制定预学单、导学单，确定线上教学内容以及教学进度，做到尽可能地完善备课工作，最大程度上保证学生学习效果，并以最大的热忱保障线上教学有效、有序、规范地推进。
三年级语文教研组组长周云老师分享了接下来的教学内容，并梳理教学中的重难点，以此确定教研方向。就阅读攻坚方面，教研组老师们依托学校阅读推荐书目，进行阅读指导、阅读跟进、阅读提升三个方面的设计。根据三年级学生的特点，以情景作文指导为主线，开展习作教学研究。教研组老师们也一起设计培养学生自主管理能力的方案，进行持续指导。在这个过程中，每位老师还分别介绍了各班在线上教学时一些创新的做法和亮点之处，让每个老师心里有了更加直观清晰的教学方向与思路，积极汲取彼此好的做法与经验，做到取长补短，精益求精。
在线课堂于全体师生来说，是磨砺，也是挑战。线上集体备课在高效、快捷的基础上，集思广益、博采众长，让每位教师都受益匪浅。相信三年级语文备课组全体老师一定会在接下来的日子里，用行动书写战“疫”中的使命与担当，提升自我，潜心育人，期待与孩子们在校园相聚。
二年级语文组——集思广益 共献良计
二年级的语文老师们在接到线上教学的文件后，反复研讨，精心准备，确定了上课内容和“双师制”的教学方式。
二年级的语文老师们以线上会议的方式来研讨线上教学的效果，二年级语文教研组组长王艳玲老师总结线上教学工作，并明确了接下来的教学内容。
王老师针对一单元进行了重难点解读，明确单元重点。张利君老师、王玉竹老师、何灵焱老师分别对课文《植物妈妈有办法》《口语交际——有趣的动物》和《语文园地一》提出了具体教学建议。同时，大家结合线上特点，整理出详细的说课稿，保障教学质量。
二年级组语文老师们结合自己线上教学活动的开展情况，各抒己见，发现问题，共同调整并完善解决问题。大家都表示，资源再好，二次开发是关键；平台再便捷，课堂用好是基础。网络资源准备得很充分，课的质量很高，既是老师的小助手，也是家长和学生的小助手，在线上教学时，教师可运用腾讯会议来直播，播放教学视频，在重点地方，按下暂停键，指导学生做笔记、读课文、写生字等。
知不足而奋进，望远山而立行。全体语文教师再次齐聚云端，在线上教研活动中，主要针对“双师制”线上直播教学进行了集中讨论与经验分享。其他年级教师的好办法，老师们见贤思齐焉，学习改进自己的线上教学。
老师面对线上教学的新挑战，不畏惧，大家随时进行网上教研，加强主题教研和集体备课，保障线上教学的质量。同时关注孩子的身心健康，“疫”去云开，校园相见时，量宝们依然阳光灿烂，笑颜如花。
一年级语文组——创新为指引 创优质课堂
一年级语文组教研组长李艾禹老师首先进行了总结：线上教学新模式驱使每位教师在教研路上有所思、有所为。而一年级语文组老师们在面临无文本导向，学生各方面能力有限的大难题下，多次线上研讨。最终基于一年级学生特点及学生需要，确定一年级语文适应新课程——《量宝绘本课堂》。精选绘本故事，结合习惯培养，着眼于学生发展，老师们自己录制微课视频。同时还为一年级孩子设计了“整理书包”“自我介绍”等有趣又实用的实践活动。
一年级语文组团结协作，资源共享，聚个人璀璨为满天星光。老师们分工开展多种授课方式，对比、研讨、计划出新一周的安排。年级组老师们在研讨中也敢于挑战，他们都希望在以后的课程中继续出新、出优、出精。
会议最后，高小兰校长对天府三中附小的语文老师们给予了高度认可，肯定了语文教师们对线上课程的开展模式。高校长建议一定要提升线上教学的有效性，并结合线上教学工作总结，提出改革线上学习形式、针对不同年级选择不同侧重点等详实建议。此外，高校长还指出，结合线上教学实际，做到“降难度、缓进度、精作业、控时间”，要着重激发学生学习兴趣，做好家校沟通，关注每一个孩子的需求。
隔屏相约，传递的是师生情暖；线上教研，融入了教师对事业的尊崇。云教研带给老师们启发、收获，也带来提示、思考……待疫情散尽，这朵战“疫”中的线上教研之“花”，也将会深深地绽放在每一位教师的记忆中。
|
