为了提高全校师生以及家长对心理健康的重视，增强学生积极的心理状态，帮助学生学会调节自己的心情，增强内在的心理能量，四川天府新区第六小学举行了“5·25”心理健康周系列活动。
活动一：心理主题德育大课堂
在心理健康周的德育大课堂中，二年级五班为全校带来了以“关爱儿童心理——接纳自己”为主题的系列活动，通过老师讲解《情绪小怪兽》，学生朗诵《五色小精灵》，歌舞表演《如果幸福你就拍拍手》，给全校师生普及了情绪知识，呼吁全体师生关注心理健康。
活动二：笑脸传递墙
学校心理健康项目组制作了“笑脸传递墙”，小朋友们入校时可以在笑脸墙上画自己的笑脸，将自己的微笑和温暖传递给其他人。孩子们纯真的笑脸印在了墙上，也留在了大家心中。
活动三：心理图片展
学校心理健康项目组布置了暖心心理小漫画及心理错觉图片展，通过心理图片让学生对“心理”产生关注、好奇，在错觉图片中感受到人类心理的神奇和有趣，在心理漫画中感受到图画和语言带来的温暖。
活动四：心理卡抽卡活动
心理健康周，同学们在早上入校时或课间时间，可以找心理老师抽心理卡牌，心理卡分为鼓舞卡和天赋卡。鼓舞卡里都是鼓舞人心的语言，可以带给孩子们积极、正向的能量；天赋卡可以帮助孩子们认识自己的能力，增加孩子们对不同能力的觉察和探索。
活动五：心灵魔法游戏活动
同学们在心理项目组老师的带领下，在安全的氛围中，以游戏的方式探索自己内心的感受，表达自己的想法，释放内心压抑的情绪，恢复心理的能量。
活动六：心理悄悄话活动
同学们在心理项目组老师的带领下，说出自己心里的困惑，或者分享自己想分享的任何事，在安全、自由的氛围下，互相交流，互相帮助。
活动七：心理鼓圈活动
同学们在心理项目组老师的带领下，通过敲鼓的方式，宣泄内心压力，感受团体的力量。
活动八：广播站介绍心理健康节、讲心理小故事、读心理绘本
在5月25日当天，广播站的小广播员给全校师生介绍心理健康节，讲心理小故事。心理老师通过广播站给大家分享心理绘本。
活动九：家长心理讲座
心理老师杨钦淋为即将入小学的幼儿园大班孩子的家长们开展直播讲座“幼小衔接的心理调适”，通过本次讲座提高更多家长对儿童心理健康的关注，帮助家长了解孩子的心理，并分享一些小方法给家长，帮助孩子应对幼小衔接带来的各种变化。
绽放生命，温暖同行！通过此次丰富多彩的系列活动，让孩子们感受到了“5.25”心理健康节这个特别的日子的氛围，引发了他们对心理的关注和好奇，也使得一些孩子对心理的感受和想法更加的开放，更愿意跟同学、老师敞开心扉。
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