最美人间四月天，正是读书好时节，为不断提高学生阅读品味，让阅读浸润学生心灵，在4月23日“世界读书日”到来之际，成都蒙彼利埃小学组织全体师生开展了“沐浴书香 助梦成长”阅读活动。
低段
一年好景春初始，正是孩童读书时。低段的孩子们提前一周做好了充分的准备，这一周里，孩子们分享图书，推荐图书，他们交换的是图书，共享的是知识。
当天下午，孩子们以书法、诗配画、读书小报等多种形式记录下了自己的阅读收获和感悟，我手写我心，我笔绘我意，孩子们稚嫩的小手写下的是对阅读的热情，绘出的是对阅读的热爱。
中段
开启孩子们想象的大门，当诗人遇见读者又会发生什么奇妙的故事呢？三年级孩子们告诉大家：故事不仅仅要“读”，更要让故事带着我们学习“思考”。这不，他们就带着自己喜欢的故事，大胆尝试，不仅对故事中的人物予以加工，更是对故事情节进行了再创造，开启了一场“故事新编”之旅。
想象的大门不光为三年级孩子敞开，四年级孩子们也插上想象的翅膀，走进诗歌，赴一场和诗歌的浪漫约会。孩子们走进诗歌的殿堂，感受诗歌的美好，鉴赏文学宝库中的瑰宝。那美妙的旋律，一次又一次叩击着心灵。
春天，是树头新绿的季节，是繁花盛开的季节，更是诗歌萌动的季节，锦城湖畔的杨柳，蒙小清晨的阳光，教室里朗朗的读书声……仿佛都在空气中散发着诗意。
高段
腹有诗书气自华，最是书香能致远。中华文化悠久灿烂、博大精深；中华典籍卷帙浩繁、灿若繁星。高段孩子们更是娓娓道来了他们对经典深沉的热爱。
在同学们的分享中，不管是那光怪陆离、充满魔幻现实主义色彩的《西游记》，还是描写勇猛无畏、重情重义的梁山兄弟的《水浒传》，抑或是既有心机谋略、有剑影刀光，更有书生意气、有肝胆相向的《三国演义》……仿佛都超越了时间、历史的界限而出现在眼前。
这半天时间里，不仅有形式多样的阅读分享，同时也打造了安静的阅读环境，全校师生沉浸式阅读，徜徉于书籍的墨香之中，通过阅读治愈了心灵，找回了曾经丢失的，更寻到了新的美好。
蒙小文化重在人文的培育，师生在这样的办学理念中长期不断地交流互动，通过课程、活动等方式在校园内、社区里、国际交流间以各种形式呈现着别样的精彩。成都蒙彼利埃小学始终坚持人文滋养情怀的凝练和不断更新的培育方式。
在蒙小人的每一个发展阶段，该校都在日益精进着共同的办学愿景——“智能校园、人文家园、生活学园、自然乐园”。始终不变的追随着“人文”去成长，倚靠文化的滋养发着芽。因此让师生能随心、畅快的徜徉于书籍的墨香之中是该校“闻道”的开篇。
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