4月20日下午，成都玉林中学附属小学开展了题为“统编教材小学语文单元整体设计与实施”的语文实训基地活动。高新区教研员杨丽老师、全体语文教师出席会议，任红英老师主持会议。
自去年九月起，成都玉林中学附属小学各年级语文组结合统编教材特点，围绕“统编教材小学语文单元整体设计与实施”这一主题，认真研读教材，准确把握教材特点，理解编写意图，领悟核心理念，开展了多样、深入的教学研究和交流活动。此次语文实训基地活动以第八届玉韵杯赛课为抓手，通过教师赛课、说课，专家点评互动的方式，促进大家对统编教材、大单元整体教学设计的理解与实践。
陈婷婷老师与一年级(2)班的同学们带来课例《古对今》。课堂上，陈老师采用多种形式读通、读懂课文，运用丰富的多媒体资源呈现对韵的美妙，整个课堂气氛活跃，重难点清楚落实。
刘河老师向大家讲解部编版小学语文一年级下册第五单元在大单元整体教学视域下的教学设计，层次明晰，主题鲜明。
喻思靓老师为大家分析了本单元其他课文的具体内容与链接关系，讲解亲切随和，内容易于理解。
最后，杨丽老师以一年级课例及单元教学设计为引线，为老师们指点迷津。杨老师讲到，大单元教学思维是老师们现在正在探索的领域，如何把握统编教材的特点，将单元内不同课型进行贯通，真正做到从钻研一课到着眼整单元，乃至于放眼全册、各年段教材训练体系来开展教学活动，将是老师们不断深入研究学习的课题。其次，杨老师还鼓励大家积极实践，用自身的教学经验去思考大单元教学，切忌照猫画虎、走入思维定式。勇于突破，敢于创新，老师们将一起迈着扎实、稳健的步伐，继续统编教材的研究探索！
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