春风催新绿，种植正当时。为切实增强学生劳动实践能力，丰富学生课余生活，培养学生从小爱劳动、勇于创造的精神，促进学生全面发展，成都市温江区玉石小学校师生在3月的春天里开展了一场别开生面的种植活动，由于当前疫情形势严峻，采用分班种植形式开展此次活动。
在老师的组织下，同学们各司其职、干劲十足，有的松土，有的挖坑，有的施肥，有的播种……在种植过程中，同学们遇到不懂的问题时，虚心向老师请教，老师也耐心的给学生讲解，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀!
种植小能手们带着小铲等工具开始了播种前的忙碌，卷起袖子，抡起锄头，拎起水壶，锄地、浇水、拔草、撒籽、放苗、施肥……虽然鞋上沾满泥巴，手也脏了，但同学们望着这一辛勤的劳动成果，脸上露出满意的笑容，期盼它们快快长大。种子种下地，也就播下了希望。观察它的生长，得到的是欣喜；等到收获的时候，得到的更是满足和欢乐。
“我奶奶是种菜高手，我要多请教她，好好陪伴我种的菜长大。”“种菜挺累的，但特别好玩。”“我和同学合作种了最爱吃的菜。”在亲身参与耕种的过程中，孩子们兴趣盎然，有的学习到了种植技术，有的则体会到了种植的劳苦，更有的对于收获充满期望。孩子们在自己的“一亩三分地”里，充分体验劳作的快乐，并分享自己的感受。
陶行知先生说过，生活即教育。玉石小学的玉植园种植活动，将课堂教学和种植实践相结合，让学生由课堂走向生活，他们在实践中获取了知识，培养了吃苦耐劳的品质。这样的活动不仅可以丰富教学内容，还能锻炼学生的实践能力，让学生体验劳动的艰辛与快乐，从而教会他们更加爱惜劳动成果。
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