为扎实推进“双减”工作，有效提升教学质量，促进新教师快速成长，根据学校全员岗位大练兵活动安排，3月4日，大邑县龙凤小学开展了“双减”下的课堂质效提升培训暨研讨活动。
活动中，龙凤小学数学组全体教师听了新教师孙燕玲讲授的三年级数学《集邮》一课。孙燕玲从复习旧知识入手，自然引入新知识的学习。教学中，她注重培养学生提取信息的能力和数学思维的训练，利用设疑激趣、竞争合作、上台板演等多种方式，引导学生层层深入，探究新知，并当堂训练，及时巩固。
课后，龙凤小学副校长龚秀珍主持开展了教学研讨活动。听课教师纷纷以本堂课为例，围绕“课堂教学减负提质增效”这一主题进行了广泛深入的探讨。大家畅所欲言，交流听课感受，分享教学经验，并向新教师提出了许多中肯的改进建议。根据老师们的交流分享，龚秀珍副校长从关注学习细节、强化课堂评价、训练数学思维、渗透数学思想、科学利用课件等方面，作了题为《有效提升数学课堂教学质量》的校本培训，勉励大家学以致用，不断探究出更多、更高效、更具特色的教学方法。
龙凤小学党支部书记、校长赵小刚全程参与了此次活动。结合研讨活动，他要求所有教师：一要吃透教材，准确把握教学重难点，做到有的放矢；二要加强交流，名优骨干要主动引领，年轻教师要虚心学习，在互动、研讨中碰撞出更多的教育智慧之火；三要重视规范，以持之以恒的训练来培养学生良好的学习习惯，以教师的表率来引领学生牢固树立“规则”意识。
当天活动中，龚秀珍副校长还组织老师们学习了熊猫路小学的信息技术应用能力提升工程2.0培训整校推进方案，通报了学校2.0提升工程线上培训情况，就本学期线下实践和作品设计与提交作了具体的安排。
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