走过收获的金秋,迎来静谧的冬日。这学期,四川交响乐团附属小学每一位老师通力协作,奏出了生动的育人篇章。
“双减”政策落地实施以来,艺术、科学、体育学科是如何在此背景下相互协作奏出优美篇章的?2021-2022学年度上期学科总结交流会能找到答案。
“乐”动
音乐老师们在日常课堂上开展乐器制作、乐器演奏、舞蹈歌词创编等适合学生年龄特点的教学活动。根据自己的特长积极创办搭建校合唱AB团、管弦乐团。从教育教研、课堂教学、课后服务和社团活动等多角度去探索真正的“以乐育人”,让孩子们在快乐中学习、在学习中获得快乐!
“绘”美
美术老师本学期做了充分的备课与研究,通过让学生实际的动手参与,去发现美、感受美、创造美。同时,积极营造校园艺术氛围,对一年级、二年级廊道进行装饰,利用学生自己的书法、美术作品,对三楼艺术长廊进行装饰,成为了学校独特的风景线!
“科”创
科学课作为一门充满乐趣与活力的学科,为积极探索“双减”政策下的课程与教学改革,科学组老师开展了相关的教学研究。全体科学教师立足课堂教学,聚焦学科核心素养,突出学生的主体参与,组织学生探索学习,生动的课堂《校园里的植物》《食物的消化》,激烈的“翻滚吧,过山车”和“萝卜塔”,自制潜望镜等,获得了学生们的一致喜爱。
“体”能
学校体育组大胆创新,积极探索,阳光体育大课间、多彩体育青俱部、课堂“课课练”、亲子同锻炼等,脑洞大开的体育组,今年成绩斐然,足球、篮球、排球等优势项目,在省、市、区争金夺银,为学校赢得了诸多荣誉。
贺霓校长做了总结性发言,高度评价了艺体组教师的突出表现与成长,她用“三个最”肯定了一学期大家的状态,即最专业、最踏实、最好的状态。
路漫漫,行久远,且行且规划;再回首,待出发,且学且成长。相信在下学期的工作中,老师和孩子们能演奏出更响亮的协奏曲。
|