为落实“双减”政策，推动学校初中数学教学质量进一步提升，让作业设计与布置更加科学合理，激发学生的学习兴趣，培养学生学习意识和创新精神。2021年12月1日，成都市青白江区姚渡学校初中数学组开展了作业设计研讨活动，扎实落实好“双减”政策，探索作业设计的好方法和好途径，从而真正实现减负增效。
活动开始，滕雪梅老师首先讲解了初中数学作业设计与实施的主要目的：坚持育人为本，体现核心素养；基于课程标准，树立系统思维；创新内容形式，满足个体需求；优化评价方式。然后，滕老师针对如何体现课标教材要求、树立整体单元意识、凸显思维发展过程、关注学生个体差异、合理优化作业量、细化落实批评讲评等方面，对作业设计提出了具体要求，为老师们进行作业设计提供了技术路径。
最后，各位数学老师分享了自己的作业设计，详细阐述了设计思路和具体内容，并就如何减轻学生过重的课业负担、设计什么形式的作业、怎样提高作业的有效性等问题进行了深入研讨。
此次研讨活动，聚焦了“双减”背景下的作业设计，是一次思想的碰撞，也是一次理论与实践的结合。姚渡学校将以此为契机，不断优化作业设计，避免布置机械化作业，丰富作业内涵，创新作业形式，把握好作业育人功能。
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