为了深入学习贯彻党的十九大精神，落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，创新人才培养模式，提高人才培养质量，建设满足基础教育课程改革需求的高素质专业化音乐教师队伍，进一步提高中学音乐教师的教学能力，提升高新区中学音乐课堂质量，成都高新区举办了2021年中学音乐优质微课评选活动。
成都高新新源学校音乐组蓝婷老师参加了此次中学音乐优质微课评选活动，在认真备课、反复试讲中，组内老师们一同评课议课，大家集思广益，在一次又一次的教研中优化教学设计、完善学习活动设计……最后获得高新区一等奖的好成绩。
此次参赛内容为中学统编版教材，在真实的中学课堂环境进行录制。蓝婷老师选用人音版八年级下册的《G大调弦乐小夜曲》(第一乐章)为课题，针对作品呈示部聆听感受的教学环节，对学校八年级2班的同学进行15分钟的授课和录课。八年级的学生通过8年的音乐系统学习，已经具备了一定的音乐知识能力和音乐表达能力，对于高雅音乐也已经具备了一定的欣赏能力，他们在课堂上已经具备一定的参与度与表现能力，能够跟着音乐进行肢体律动、模唱。但平时学生接触古典音乐的机会较少，对古典音乐的学习兴趣还不够，不知道如何真正地去欣赏古典音乐。
蓝婷老师为了激发学生欣赏音乐的兴趣，让学生学会欣赏古典音乐，教学主要围绕音响，以“引导学生聆听-启发学生鉴赏-组织学生参与”的上课模式，通过律动、角色扮演等方式来完成本节课的教学内容。每位学生都积极参与其中，感受到古典音乐的魅力。
此次微课比赛，不仅展现了学校教师的教学风采，提升了教师的教学技能水平，也让老师们为“双减”政策下如何保证课堂的“提质增效”做出了深入反思，促进了高质量音乐课堂建设。
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