以新课程改革理念为指导，以促进学生的全面发展为核心，以深化教育改革为重点，以提高年轻教师的专业素养和教学能力为主题，成都市胜西小学数学组全体教师于2021年11月3日上午，在A区多媒体教室展开了新一轮的教研活动。活动分为观课和评课交流两个环节。
在观课阶段，一年级组的杨丝云老师和1.3班的孩子们为大家带来了一节精彩的教研课《整理房间》。在课堂教学环节中，杨老师始终遵循“以生为本”的教学理念，运用新的教育理念，调动孩子们的课堂积极性。她充分注意到了教学情境的创设和课堂探究，以动画视频导入新课激发孩子们思考，灵动的教学课件设计让孩子们动起小手帮助淘气整理房间，教学过程中采用了自主思考、同桌交流、合作学习的方式来推动学生参与。生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。
评课交流阶段，低段组陈琳老师说到：“杨老师的课目标明确，环节清晰，教师在布置学习任务时十分注重对学生的引导，值得大家学习。”中段组冷琦老师认为：“低段的教学需要培养学生读题审题的好习惯，课堂的设计也可以更加灵活，让学生多说说自己的学习感受。”高段李宪意老师分析：“杨老师在课堂上非常注重细节，对学生各方面的训练也十分用心，在教学中我们还可以借助网络媒体，将多元化的信息运用到我们的课堂设计中，让学生感受到数学与生活的密切联系。”
数学部部长杨静老师总结到：“杨老师的课准备充分，条理清晰，思维严密，杨老师虽是年轻教师但她的课堂组织能力强，课堂中能调动好学生的积极性并能注重对学生各方面的训练。同时也能感受到一年级组在日常的教学中浓烈的教研氛围。”
曾凌伟主任强调，要想上好一堂课老师需要认真钻研教材，做好教学设计，因材施教制定更加适合本班学生的课堂设计。对每一次的数学课提前精心设计，力求让不同的学生都学有所获。
“宝剑锋从磨砺出，‘明’师炼自磨课中。”本次教研活动中，经验丰富的老教师们为年轻教师的教学成长提出了宝贵的建议。从学生习惯养成，自信心的建立，数学思维的拓展等方面传授了教育教学经验方法，助力年轻教师更快成长。
学无止境，教无止境，研无止境，共思共研，研之有理，研有所得，一起成长。
|
