虽然疫情阻挡了大家外出研学的脚步，但是成都市金沙小学这个大家庭里，各个校区各有特色。在这个秋色宜人的季节，学校充分利用各校区特色环境和功能室，让孩子们开展跨校区主题游学活动。
A区——文化探索之旅
陶西平先生说：文化要有记忆，没有记忆就没有文化。
A区作为建校最早的校区，有浓厚的金沙文化氛围。每个金沙学子都曾在梦想大道、金沙三宝、迷你博物馆、开放图书馆、科学馆、艺术馆里快乐的畅游成长，留下了许多美好的记忆。今年，金沙小学建成了学校校史馆，也迎来了B区五年级的同学们，开启美妙的文化探索之旅。
此次活动的主题为《多彩的校园》，旨在让孩子们回顾校园生活，展开对未来的思考，成为能承担国家使命的小公民。孩子们首先参观学校新建成的校史室，了解了学校的发展轨迹和校园文化建设。照片中、金沙剧里，记录了金沙学子们成长的点点滴滴，孩子们在这里寻找到了自己的成长足迹，激动不已。
参观结束后，孩子们充分发挥自己的创新想象力，亲手制作了校徽以及结合金沙文化创作的文创产品，他们在老师的指导下，在自己创作中，寻找到了自信与快乐。
在“走进中国舞”的游学课程中，郑老师带领孩子们感受了中国舞的独特魅力。
B区——美食游学之旅
B区作为成都市首个校园市民学习中心，将一楼打造成为可供开放的烘焙室、茶艺室等。这一周，社区学习中心迎来了A区六年级的同学们，他们在这里体验以“茶与咖啡”为主题的美食课程游学，希望孩子们通过中外美食，了解中外人文交流的时代背景。
首先登场的是品茶环节，由家长志愿者，亦或是班级小茶师，向同学们传授茶艺、茶道、茶礼等知识，把茶文化融入劳动教育课程。
品茶环节既丰富了游学活动，又培养了孩子们闲适、雅致的文化情调。
紧接其后的便是孩子们期盼已久的茶点制作——烘焙蛋挞，在家长志愿者的讲解中，同学们了解了制作蛋挞需要的材料以及制作步骤。
不一会儿，香喷喷的蛋挞新鲜出炉了，看着自己亲手制作的蛋挞，孩子们的脸上露出了甜甜的笑容。
下午，同学们还体验了两节特色体育活动，新颖多样的游学活动，深受孩子们的喜欢，情不自禁地用画笔记录下这难忘的一天。
C区——安全游学之旅
C区拥有集团内最多最靓的体育运动场馆，以此为契机设计了以安全为主题的游学活动，开展了综合情境下的求生技能培养课程。C区一年级的小朋友们，在以“防溺水”为主题的恒温泳池体验了游泳乐趣，旨在让低年级的孩子们学会运动防护、保护自我。开课前，教练先进行安全知识讲座，让学生们了解、认识游泳安全及防溺水救生知识，做好安全教育工作。
每个班级都配有多名游泳教练，使学生在确保安全的前提下体会游泳的乐趣。
入水前热身
准备下水
水中开火车
课程结束后，孩子们通过绘制“防溺水小报”，加深了对防溺水知识的进一步了解。懂得了在遇到紧急情况时，如何从容不迫地自救，以及当遇见他人溺水如何科学施救。
美好的秋季游学结束后，孩子们感悟到课程的精心、自己的收获与成长，家长们纷纷称赞活动设计的新颖和用心。每个参与其中的金沙人都喜气洋洋，期待下一次的游学活动。
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