10月15日，四川省创新教育研究院杨艳芳、北京师范大学成都实验中学副校长张文勇一行，在金堂县教育局督导室主任孙勇的陪同下，到金堂县港青学校指导“班级均衡”课题研究工作。赵镇片区各学校相关负责人和港青学校课题组主研教师参加了此次活动。
港青学校课题组负责人张天翠、吴瑶老师分别就两个课题的研究推进情况进行了汇报，专家进行了一一点评，并对课题组教师“在做个案研究时，如何对个案进行更科学有效地评价”“‘双减’政策之下，如何提升家校共育效率”等困惑进行了答疑。
北京师范大学成都实验中学张文勇副校长做了专题分享，他以自身所做课题为例，结合港青学校“班级均衡”课题给大家详细介绍了研究报告之基本结构、基本策略、成果成效的体现形式、研究报告的阐述建议以及课题的使命等，让大家感到受益匪浅。
孙勇主任用亲身经历的故事告诉大家，对学生的评价一定要多元化。同时，他给出了三点工作建议：聚焦学生个体，着眼教育高质量，加大改革探索力度；领会“双减”政策，着眼立德树人，为构建良好的学校教育生态服务；强化教育科研管理，着眼智慧教育，为学校发展助力。
专家引领促成长，立足实际研真知。本次专家入校指导为港青学校课题研究注入了催化剂，也引领着老师们在研究中实现专业成长。下一步，学校将立足学校实际将两个课题做深做实、做出成效，真正发挥好“班级均衡”改革示范校的作用。
|
