为了使四川天府新区第四小学、四川天府新区华阳小学两校2021年度区级小课题顺利开题，更好地让课题引领教师成长，让教科研助推学校发展，学校认真组织了两校小课题的开题论证会。
2021年10月9日上午，来自武侯区、青羊区、天府新区各区教科院科研室的专家，华阳小学和天府四小各学科负责人以及各课题组主研人员共同聚集在天府四小C栋美术室，分学科开展了天府四小7个小课题、华阳小学6个小课题的开题论证会。
首先是各学科主研人员代表教师作10分钟以内的开题报告陈述，随后专家组老师对开题报告进行可行性论证指导。各课题组在认真听取专家建议后，用心修改完善开题报告，以专家的意见指导后期的实践研究。
小课题源于日常教学，作为教师应将“研究思维”作为一种常态，努力做学术研究型教师。教学推动课题，研究促进思考，以课题研究解决教学实际问题，从而实现教研相长。
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