孩子的教育关系千家万户，在“双减”背景下，作为学校，必须进一步提高校内教育教学质量和服务水平，让学生在校内就能“吃饱”“吃好”，减去家长心病，优化校内供给，做强、做优教育主阵地，使孩子真正回归校园，回归课堂。在“双减”的政策下，作为青年教师，如何把握课堂，如何提高教学质量，如何最大可能的发展学生的思维，这是对他们的挑战，也是对成都市泡桐树小学西区分校(以下简称：泡小西区)教研组的挑战。
专业引领，专注求精
结合“双减”和青羊区信息技术应用提升工程2.0，在学校课题和经验丰富老师的引领下，提升青年教师的教学水平，提高教学质量，便成了泡小西区各年级组的重要任务。通过年级组教研，从经典课再尝试落实到常态课，特别关注青年教师的各项能力培养：一、注重前测题的设计精和准，以学情需求推动课堂生成；二、板书设计既注重知识的结构化，也体现方法、技能的结构化；三、教学设计立足于大单元，从整个小学阶段的知识体系中去找到与本节课相关的内容，明确知识的前后联系。
以六年级数学组为例，开学制定了本学期展示课《百分数的认识》。在青年老师陈莞滢、岳晓阳执教后，便开展了高密度集体备课研究。同课同构，好课多磨，全组老师在周英校长、易昆主任、庄英大组长和六年级学科组长赵欣的组织和引领下，每天开展教研活动。连续两周，两位青年教师每天轮流试讲，互相观课，发现问题。结合课堂上的学生反馈，通过一次次学情分析和深度教材解读，课后组内老师立即展开了深度讨论，深入到了前测题单的设置，每一个环节目标、每一个关键性的提问及学生回答后该如果评价……甚至下班回家，每想到一个好点子，都会在线上又讨论一番，一次次磨课中，每位老师都有了新思考，都得到了不同的发展。
以展助研，共同进步
蓉广探“双减”，教研促发展。9月26日，泡小西区赴广安市实验小学展开教学交流。中共广安市委常委、宣传部部长洪丽，市委教育工委副书记、市教育体育局党组成员刘炳南，广安、前锋主城区18所学校校长及部分教师代表共计300余人参加了本次活动。
陈莞滢老师作为青年老师的代表，执教了《百分数的认识》一课，课堂上顺应学情，有效引导，展现了高效课堂、智慧课堂的独特魅力，深受好评。
赵欣老师评课并作学校“双减”背景下的教研思考
9月28日，泡小西区数学组齐聚未来教室，开展名师导教活动，由岳晓阳老师执教《百分数的认识》，教育专家刘老师高度肯定了岳老师的课堂大气灵动、生本人文有数学味儿。
刘庆华老师深入课堂看小组合作
正本清源，解疑释惑
名师导教课《百分数的认识》是一节种子课，课前，岳老师通过前测发现学生对百分数有一定的了解，还提出了一些很有研究价值的问题。基于这样的学情，老师从问题入手，设计了三个环节。先借助生活原型让学生体会百分数产生的必要性，并通过微课规范百分数的读写。再借助生活中的大量实例，在交流中体会百分数的意义，层层递进，最后在“比一比”的活动中深化对百分数的理解。
千里之层，起于垒土。课后，陈莞滢老师就本节课的课堂设计思路以及多次试讲后的感受跟在场老师们做了一个简单的分享。着眼于如何寻找学生真正的学习起点，充分利用课堂时间，解决学生最真实的问题，向课堂40分钟要质量。
六年级数学组组长赵欣老师也就智慧“共生课堂”的一些想法与老师们分享。通过前测，了解学情，结合教学目标，从学生的疑问出发，课堂上通过教师引导，学生的思维碰撞，真正解决学生的疑问，形成智慧共生课堂。改变传统教学的逻辑结构，把以学习知识为中心的课堂，转变为学生持续发展和终生学习的课堂。
为育守正，风景这边独好
六年级组工作汇报完毕后，刘老师高度赞赏泡小西区数学团队是一个有温度、有智慧、在教与育中不断精进追求卓越的团队。
紧接着，刘老师以岳晓阳老师执教的“百分数的认识”这一课例为载体，以结构化教学为目标，从数学本质和儿童视角两个方面就如何读懂和处理本节课内容与单元内容和大单元内容的关系进行了深度分享。
首先，数学本质方面，刘老师谈到了深度课堂老师需要关注以下五点：对教材的理解；研究教学环节；设计教学环节；实施教学环节；反思课堂。接着，刘老师从儿童视角出发，以培养儿童未来发展观为目标举了大量的教学实例来帮助老师们拓宽教学视野、提高教育站位。
苦尽甘来，她们有话说
陈莞滢老师非常感谢六年级数学组全体老师对这次的上课、磨课的帮助。无论是从前测单的设计到本课大环节的确定，还是对各个教学环节的细节打磨，每一步无不承载着教研组全体的心血和汗水，更是组内所有老师智慧的结晶。
岳晓阳老师认为“磨砺始得玉成”，磨一堂课好似琢一块璞玉，既要耐心，更要恒心！本次磨课从教材的解读、挖掘，到教学目标的制定与落实；从教学环节的设计，到教学素材的甄选，整个过程都凝聚了六年级数学组老师们的心血与智慧。从毫无头绪到逐渐清醒，再到理清思路，最后呈现自己的粗浅的理解。过程虽煎熬、痛苦，但更多的是学习与收获、反思与成长！感谢年级组老师们的指导与帮助，支持与鼓励！
“双减”提质，任重道远。六年级数学组只是泡西众多教研组的一个缩影，泡小西区积极响应国家政策，运用好“双减”各项政策，集体教研提升教学质量，切实减轻学生课业负担，立足学校的主战场课堂，不懈追求优质课堂教学在学生生命发展中不可动摇的根基力，让学生学习更好回归校园，让教育回归育人本质。
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