为进一步加强学校师生的心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强全体师生的心理保健知识，并养成正确的心理健康观念，同时丰富校园文化，让学生在活动中轻松感受心灵的呵护与关爱，近日，青白江区实验小学教育集团玉虹小学开展了以“与心灵相约与健康同行”为主题的“525心理健康周”系列活动。活动主要以心理健康主题班会、心理健康主题演讲等形式进行。
活动前期，学校召开了行政会议，就学校心理健康教育工作及“525心理健康教育周”活动进行了讨论。大家一致认为，心理健康教育十分重要，学校心理健康教育工作的开展有着必要性与紧迫性。要做好宣传工作，营造心理健康教育文化氛围，让师生感兴趣。学校心理健康工作要将普及教育与个别咨询结合起来。
接着，学校在教师例会上部署了接下来的心理健康教育工作，学校要求各位老师务必重视心理健康工作，立足实际，有序开展，充分发挥授课教师、班主任的作用，用积极心理“全员-全程-全方位”来开展心理健康教育工作，把心理健康的火种传递下去。
周一上午的升旗仪式上，5.2班的孩子们给全校同学带来了国旗下的演讲，演讲主题紧扣心理健康教育知识。孩子们通过唱歌、朗诵、手势舞、舞蹈等多种形式向同学们宣传心理健康知识、人际交往的方法和技巧等，不仅提高了孩子们的人际交往能力和自身协调能力，拓展了孩子们的视野，还营造了良好、和谐的校园氛围。
在学校的有序组织下，各班开展了心理健康主题班会活动。这次主题班会各班准备充分，井然有序。各班主任紧紧围绕心理健康主题，针对小学生普遍存在的心理问题，通过看视频、相互交流、趣味游戏、老师激励等方式进行了分析与疏导，从而帮助学生正确认识在生活、学习中遇到的困难和烦恼，构建“学会自爱、收获自信、阳光、快乐”的良性心理情绪。
通过此次丰富多彩的心理健康教育活动，不仅减少了同学们学习、生活中的困惑，让孩子们走出心理误区，引导了孩子们正确认识自我、学会自我调适、关爱他人，也促进了孩子们的健康成长。同时还扩大了学校心理教育工作的覆盖面，对学校心理健康教育工作水平的提升具有重要意义。玉虹小学将一如既往地以师生心理健康发展为中心，不断创新心理健康活动形式，鼓励更多的同学参与其中。
|
