崇州市三郎学校坚持“五育并举，立德树人”办学思想，探索农村学校办学实践的教育科研课题《农村九义校创客教育课程开发与实践研究》获得崇州市教育科研2020年重点规划课题、《农村九义校生产劳动课程开发与实践研究》获得2020年崇州市科研一般规划课题，2021年4月27日，在三郎学校成功开题。
崇州市教培中心信息技术科研部主任饶成滔，崇州市教育科研中心组专家查霞，崇州市三郎学校校长、课题负责人贾勇，三郎学校全体课题组成员和教研组长参加了本次开题会，会议由三郎学校教科室严薇老师主持。
会上，饶成滔主任宣布了课题立项成功后，学校雷玉东老师和王娓老师分别作《农村九义校创客教育课程开发与实践研究》和《农村九义校生产劳动课程开发与实践研究》开题报告。
教育科研中心组专家查霞老师对三郎学校两个课题的选题、开题报告的撰写等给予高度评价，对两个课题如何从课程目标、内容、评价、管理等方面构建课程体系提出了宝贵意见。饶成滔主任对三郎学校成功立项两个课题表示祝贺，对三郎学校课程融合、课程开发方面表示赞同，并就课题在课程建设，各学科目标、制定，学科融合课题管理制度等方面进行指导。
课题负责人、三郎学校校长贾勇表示，对专家提出的在课题研究方面存在的问题，会组织课题组成员迅速改正、完善，在未来的研究中，将以培养种子选手、以熟手带生手等多种方式，提高老师们的课题研究水平，如期高质量完成两个课题的研究工作，全面提升教师素质和办学水平。
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