2020，不平凡的一年！2020，线上与线下相结合的中国特色育人模式，创造了“史上最大互联网教学实验”的教育奇迹。2020，成都市天回小学携手共进，在新时代“五育并举”的方针指引下，以“成长教育”品牌为核心，坚持立德树人，做好基础教育课程。
1月26日，在落实疫情防控的要求下，此次天回小学总结会分校区、分时段召开。总结会围绕“倡五育铸品牌 克时艰共成长”将天小集团2020-2021学年度上期工作进行了全方位总结，更与全体教师共同展望新学年，寄予新希望。
会议首先由李永芳副校长向全校教师交流寒假期间疫情防控要求、寒假安全、班主任工作与值班工作要求，在疫情防控的大背景下，每一个教职工都应高度重视，严肃对待，一起做好疫情防控工作，同时学校的安全也是落实细节，遵照规则。
会议第二项议程由王蓉良副校长组织，王校长分别从：教师师德师风建设、教育部《中小学教育惩戒规则》宣传、寒假学习等内容与大家进行交流。在师德师风学习中，王校长以“严守师德底线 争做‘四有’老师”对教师提要求，明章程。接下来，学校根据上级文件结合学校实际情况，组织老师们认真学习国家教育部《中小学教育惩戒规则》后，和老师们交流天小集团《中小学教育惩戒规则》(讨论稿)，并请大家在寒假期间提出建议。回顾学校教学工作，学校对本期参加“青蓝杯骨干教师赛课”和“青苗杯新教师技能赛”的教师进行了颁奖活动，关注教师成长 ，搭建教师成长平台，围绕学校“成长教育”品牌，从强化师资队伍做起。
寒假是教师调整的一个时期，更是需要教师“充电”的时期，教师们在寒假期间共读《新课程理念下的课堂教学 听课 说课 上课》，写心得写体会并参加新学期征文比赛；练字备课，提升自身教学素养；加强锻炼，争做四有教师。
天回小学教育集团何运强校长，用“七大点”回顾了2020年天回小学教育集团的全方面工作，从思想政治，业务素养，德育树人，家校和谐，后勤保障，管理团队进行了方方面面的总结。2021是全面实施“十四五”教育规划的开局之年，也是天回小！学教育集团围绕“树品牌 深内涵”的新一年，将从“文化 师资 课程 课堂”驱动教师成长，促学生发展，完善、固化学校品牌建设的理论体系；进一步梳理形成学校理念文化体系；在校区同时推进，结合校区特色，各美其美。
2021新开局，天回小学教育人信守“琢璞成璋，意守平常”愿“弦歌不辍，岁月留芳！”
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