为了提高语文学科的复习效率，由教导处组织安排，青白江区华严小学于2020年12月29日在智慧教室举行了语文复习工作会，全体语文教师参加了此次会议。会上，周兴玉老师、褚晓燕老师、赵家蓉老师对期末如何复习发表了自己的见解。
周兴玉老师就经典积累、口语交际以及字词句的复习发表了自己的看法。周老师认为字词句的训练是重中之重，要使训练产生效果则离不开反复的过程。
褚晓燕老师对如何复习课内课外阅读提出了建议。褚晓燕老师对历年考试题进行分析，发现阅读题所占的比例很大，由此指出阅读题是复习的重点，课内阅读的复习可以按以下四个步骤进行：1、选择重点课文分单元复习；2、利用教研时间，研讨易考题型，把握重点；3、组内分工，根据重点课文出阅读题；4、单元整合复习。
赵家蓉老师分享了习作的复习策略和综合性复习的策略。赵老师认为要想提高学生习作水平要在平时的教学中下功夫，但复习方法选择恰当，也能起到事半功倍的效果。在对后进生的习作复习进行指导时，可以让其学习优秀范文，灵活借鉴和模仿，不仅如此，教师还应教会学生在习作时要准确理解考场作文要求，扬长避短，学会选择。在综合性复习中，赵家蓉老师认为可以分为三大阶段，第一阶段为单元复习，在此阶段要注意字词听写、默写，读和写的单元要素梳理，课内阅读训练。第二阶段为分类型复习，在此阶段要注意词句段的归类训练，掌握阅读题的答题技巧等。第三阶段为检测适应性训练，以模拟卷为依托，训练合理把控做题时间，灵活应对各板块习题。
分享结束之后，彭涛副校长对三位教师的复习分享给予了充分的肯定，并为其颁奖，随后，廖家秀主任在对会议作总结时提出“若要使两率目标顺利达成，不仅仅要使优生更优，还要让后进生迈开步子往前走”。
本次会议为全校语文教师提供了语文期末复习的全新思路，相信在华严小学全体教师的团结努力下，华严小学一定会再创佳绩。
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