著名音乐教育心理学家詹姆士曾说：“器乐教学是最好的通往音乐体验的桥梁。”成都高新区行知小学器乐进课堂已有一学期了，尤克里里颜老师和巴乌李老师将器乐课有趣地带进课堂中，1-3年级孩子学习尤克里里，4-6年级孩子学习巴乌。器乐老师克服大班制器乐教学的困难，潜心研究、辛苦付出。力求每一个行知学子在毕业的时候都能掌握一门器乐，让每一个行知学子能得到一个很好的艺术修养，是高新区行知小学对艺术教育的不懈追求。
在课堂上，老师从基础的站、坐、拿、弹等姿势入手，由浅入深地引导学生对乐器的认识，孩子们怀着好奇的心情认识了尤克里里和巴乌的结构，在老师的示范讲解下逐步掌握正确的演奏方法和吹奏方法，认真聆听，做得有模有样。
课后老师布置的每周作业，孩子们在爸爸妈妈的帮助下也完成的非常好。哪怕音准还有一些不足，但孩子们仍然坚持每天练琴。经过一学期训练，孩子们可以完整演奏一首首动听的乐曲，《小星星》《虫儿飞》《粉刷匠》《千与千寻》……演奏形式有齐奏、独奏或加入打击乐合奏，精彩纷呈，令人耳目一新。
器乐教学对培养学生的音乐感知能力、音乐创作能力和音乐表现能力具有及其重要的作用。学校开设器乐课程是实施美育的重要途径，不但能锻炼学生的意志，还能提高他们的审美情趣与能力。让孩子们在悠扬的琴声中快乐地成长吧！
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