为搭建区域小学语文整本书阅读研究交流平台，探索与分享教学经验，促进教师专业发展，进一步探讨整本书阅读教学的有效途径，成都高新区教育发展中心积极组织“2020-2021学年度上期小学语文整本书阅读教学大赛暨专题教材培训活动”。
成都高新区新光小学按照高新区教育发展中心制定的方案，教科室与教导处依托语文教师发展基地校优势，认真组织活动，调动教研力量积极开展校级整本书阅读教学研讨及赛课活动。青年教师积极踊跃参加，认真准备，研磨课例，为大家呈现了精彩纷呈的课堂。
在学校赛课的基础上，择优推选出王莉(小)老师设计的《中国民间故事》整本书阅读推进课、吴玲老师设计的《查理和巧克力工厂》整本书阅读导读课、谢珊珊老师设计的《神奇校车(桥梁书版)》整本书阅读导读课参加高新区“小学语文整本书阅读教学大赛”，三人均获得一等奖。三位教师破茧成蝶，离不开师傅们的辛勤指导。陈燕主任、周贵芳老师获团队教师指导奖；陈燕主任参与指导区级中段现场展示课。
学校团队佳绩
成都师范银都紫藤小学颁奖现场
成都教科院附属小学颁奖现场
成都霍森斯小学颁奖现场
在本次整本书阅读教学大赛中，谢珊珊老师成绩优异，综合能力强，承担低段现场展示课任务。为了更加完美地展示新光小学和语文学科教师发展基地的风采，谢珊珊老师在区级教研员邓偲娟老师、李慧娟老师等专家团队的指导下，分别于庆安小学、教科院附属小学、霍森斯小学三次打磨课例，最后在霍森斯小学进行现场展示。课堂上孩子们既感受到《神奇校车》的神奇，又提升了阅读思维能力。
教研过程
现场展示课
本次高新区整本书教学大赛，新光小学青年教师能斩获佳绩，离不开学校领导对整本书阅读教学的重视与指导，离不开全体语文老师齐心协力地磨课与研究。每一次教学研讨，都是老师们教学思维碰撞的时刻。在实践和思考中，老师们将乘坐“整本书阅读”这艘大船，在书海里乘风破浪！
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