11月18日，四川省教育科学研究院德育与心理研究所所长卢志、德育教研员李淑英、初中道德与法治教研员欧阳芸、小学道德与法治教研员徐蕾一行四人莅临成都高新新源学校，对该校的德育工作和心理工作进行考察调研。
此次考察调研工作在会议室以座谈会的形式开展。新源学校学生发展部主任康琼仙向与会专家全面介绍了新源学校的德育工作开展情况。介绍了学校为实现“品学兼修，尚美乐创”的育人目标，以“规则教育”为特色，以“五育并举”来构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系；并从七个方面详细介绍了学校德育工作思路。
随后，新源学校心理健康老师李雪从开展心理健康教育课程学习、开展校园心理危机干预工作、开展心理健康咨询工作、开展城市少年宫心理社团课、开展心理健康辅导讲座五个方面详细介绍了学校2020-2021学年上期心理健康教育工作开展情况。
省教科院专家们听完工作汇报后，黄雪副校长带领专家们参观了学校的心理咨询室、科技社团活动室、科技馆、美术室、音乐室、舞蹈室、书法室等。
最后，黄雪副校长和陪同参观的新源教师们就学校德育与心理工作的开展可能遇到的问题，同教科院专家们进行了热烈的探讨与交流。卢所长一行肯定了新源特色的德育课程体系，对“规则教育”这一德育特色表现出浓厚的兴趣。专家团队们勉励新源学校要进一步深化巩固德育工作体系成果，继续开展富有特色成效的德育活动，希望学校能不断探索、进一步完善，把心理健康教育工作做得更富有成效。
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