教育联盟促发展，携手共绘新蓝图。新形势下的联盟教研不仅可以加强校际间的合作与交流，还能整合推广先进的教学经验，从而实现区域间、校际间教学活动优势互补，最终促进联盟学校教师的发展和教育教学质量的提高。
2020年11月18日，简阳市普安小学承办成都市第三区域教育联盟课例研讨会，成都市玉林小学、成都市群星美术学校、新津县花源小学、双流区胜利小学、青白江区日新小学及简阳市禾丰学区9所义务教育学校50余名领导教师参加本次活动。
简阳市普安小学
首先，群星美术学校、玉林小学教师执教研讨课。浓浓慈母爱，深深感恩情。群星美术学校包玉容老师声情并茂、抑扬顿挫的声音把大家带入母爱的世界——《慈母情深》，让与会者深深感动。而成都市玉林小学袁春梅老师执教的《测量长度》一课，让学生动手实践、体验，感悟数学多姿多彩的奥秘世界。
群星美术学校教师包玉容
玉林小学教师袁春梅
说课环节中，成都市群星美术学校教导主任刘玲对《慈母情深》进行说课。她说到，这堂课以读悟情，以读共情，以“情”为经，以“言”为纬，紧扣文章语言入情、悟情、抒情，让学生在情感与语言中和谐共振，感悟慈母情深。成都市玉林小学副校长韦嘉就《测量长度》进行说课。她认为袁老师这堂课让学生在做中学，充分调动学生的学习积极性，引导学生去探索与发现。
群星美术学校教导主任刘玲
玉林小学副校长韦嘉
教师评课环节，简阳市普安小学文玉春认为，《慈母情深》这堂课，学生读懂了语言文字背后的内容，化无声语言为有声语言，体会到母亲挣钱的艰难，体会到慈母情深，感悟到作者对母亲的那份孝心、敬重。简阳市普安小学袁悦评价《测量长度》一课。她说到，袁春梅老师在教学新知时循循善诱，充分发挥学生学习的主动性，课堂活动内容丰富，给予了学生自主探究的机会，让学生在活动中学习和提升。
普安小学教师评课
普安小学校长侯平表态，教育联盟是促进教育优质均衡发展的重要途径，课例研讨是提升教师课堂教学能力最直接最有效的方式。学校一定会积极支持、参与联盟工作，共同学习、共同成长，努力办让普安百姓满意的学校。玉林小学副校长黄静萍紧扣“把课堂还给学生”改革主张，结合两节研讨课例，认为尊重儿童认知特点，充分调动学生的学习兴趣，让学生自主探究、感悟、发现，这样的学习方式才能顺应时代发展的要求，这样的教学才能大力提升课堂教学的质量。
简阳市普安小学校长侯平
最后，简阳市禾丰学区督导组组长李中长讲话。他认为这样的研讨活动是不可多得的交流和学习的机会，希望成都市的教育联盟活动能够这样常态、有效地发展下去，也希望更多的成都市优秀学校走进普安，走进禾丰学区，将先进的教学方法和理念带入简阳乡村。
简阳市禾丰学区督导组组长李中长
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