为精准分析学生学习情况，科学有效实施教学策略，提升学校绿色教育教学质量，促进资源共享和教师专业化成长，东一教育集团数学教研组于2020年11月16日下午在阶梯教室开展常规作业与特色作业展评及期中绿色质量监测分析会。
本次会议由教导处谭波主任主持，活动分为三个流程：作业展评参观——教研组经验分享——活动总结。
首先进行的是作业展评。下午两点前，全体数学教师已将任教班级的数学练习册、作业本及特色作业整整齐齐的放在了阶梯教室，全校数学老师在教研组长的组织下积极参与展评活动，在活动中共同探讨、互相学习，教研氛围浓烈。
接下来是各教研组期中绿色质量分析。各年级组针对本年级半期教学情况进行了细致的分析，分享组内的亮点工作和后期工作思路供大家参考学习。
一年级组任智慧老师从课堂组织、规范书写和计算能力培养三个方面分享了本年级半期工作的亮点。
二年级组唐秋桔老师提到，坚持每天课前练习6道计算，重视错题收集、涂点勾画等工作为提高教学质量起到了很大的作用。
三年级组陈雨露老师分享了他们在培养学生巧算、验算等方面的宝贵经验，同时提出画图在理解难点“里程表”方面的重要性。
四年级组李梅老师们分享了教研组在培优辅差，分层设计练习上下了很多功夫，及时查漏补缺，消化知识，收到了很好的成效。
五年级组的陶席维老师介绍了本组坚持每日教研，共同确定重难点，细抓易错点，真正做好了组内合作。
六年级组何媛老师经验分享的第一点就是“今日事今日毕”，注重学生当天的作业完成及纠错，重视错题收集，及时定时检验学习成果。在教学方面，他们主张要有的放矢，要给学生制造发言的机会，让学生真正的融入课堂。
最后，谭主任对本次活动做了总结和点评。她首先肯定了半期以来各教研组积极参与校本教研的热情和取得的成效，赞扬了每个教研组资源共享团结协作的精神，并通过这次作业展评和教研组的绿色质量分析以“三个一”——“一点收获、一点感动、一点思考”对本次活动进行总结和点评。相信通过全体教师的努力，数学组的教育质量定会不断提升。
本次以“展”促教，以“研”促学的活动为增强校内教师之间的交流合作，达到教师间的共同学习、相互探讨、共同成长的目的起到了非常关键的作用。学校将以本次活动为契机，凝心聚力、提质增效，不断优化教学，努力做到贴近学生、精益求精。
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