11月2日，成都市建设路小学特邀成华区教育科学研究院小学语文教研员余致俊老师，到校指导青年教师上课。
 
第一节课由五年级一班易曦蓉老师执教《长相思》。易老师由乡愁是什么导入课题，紧扣诗词教学步骤，通过解诗题，读出节奏和停顿，读出韵味，借助插图和注释想象画面，感悟诗人情感。整堂课由“诗人身在哪？”和“心在哪？”为主要线索，条理清晰。易老师利用图片、音频等资料，结合富有感染力的语言渲染，通过听音乐写回信，在理解词意的基础上，读写结合，向大家展示了专业的教学技能，起到了很好的示范作用。
第二堂课由三年级三班张昱老师执教《富饶的西沙群岛》。张老师根据新课程标准，把课堂还给学生，结合孩子实际生活经验，通过二人小组、小导游等活动，充分体现了学生是学习的主体，调动了同学们的学习积极性。整堂课同学们思维拓展得很开，课堂氛围轻松愉悦。在教学过程中，张老师紧紧围绕教学目标进行，关注学生的学习状态，培养学生的表达能力。
课后，老师们就两堂课的教学进行研讨。张老师和易老师分别就本课的教学目标、教学重难点、教学设计思路进行了讲解。接着，余老师就两堂课和大家进行交流。余老师谈道，教师应注重阅读教学理解，随文识字，可通过多种形式掌握要求会认会写的字。其次，应关注单元目标，根据每个学段阅读教学的具体要求，结合每课课后要求进行教学设计。最后，应紧跟时代步伐，转变传统教学观念，树立新观念，掌握新学情，学习新方法，关注学生的积极性、主动性、创新性。
通过本次余老师到校指导观摩，老师们收获满满，老师们在提高自身专业技能和素质上有了更加明确的方向。
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