每个人的生命中，都离不开音乐的陪伴。或激昂、或舒缓，和着成长步伐的节拍，谱出一曲独一无二的生命华章。为了孩子们全面和谐发展，大邑县北街小学开设了丰富多彩的音乐社团活动。本周，一起走进音符飘扬的音乐馆，享受来自“指尖上的音乐”吧！
节奏之旅
在学校音乐馆里，迎来阵阵悦耳的鼓声。这是非洲鼓社团的学生们，他们正用鼓声来传达自己的情感。学校提倡劳逸结合，在这里可以增强四肢的协调性，增加手脑的协调能力，感受节奏，感受生命的活力，激发思考的创意。
在非洲鼓社团活动课上，孩子们不仅体验着神秘而独特的非洲文化，感受世界上最原始的声音，还会即兴创编属于自己的节奏。在这个学习过程中，孩子们不仅能交到更多的朋友，还能体会团队合作的乐趣。
拨动琴弦——尤克里里社团
Ukulele又称“尤克里里”，它是一种四根弦的夏威夷拨弦乐器，归属于吉他家族。 在夏威夷语中，Ukulele 的意思是“到来的礼物”。
心灵音符——吉他社团
吉他社团是一个有特色、有活力、能激发音乐细胞、动荡心灵音符的团体。社团活动课主要教给孩子们有关吉他的系统知识与技能，以团员间互相切磋吉他技巧、分享学习心得、交流情感为主要形式。
音你而乐——管乐社团
在管乐社团教室里，孩子们认真的学习着如何安装乐器，学习着如何让乐器在手中演奏出动人的音乐。
长笛吹响了温柔的旋律，单簧管奏起了美妙的音符，小号吹起了嘹亮的乐声，打击乐也敲响了欢快的节奏，在这美好的环境里，乐团的小演奏家们欢快的用手指跳起了“舞蹈”。
童声童韵——合唱社团
“下巴倒下来”“声音减弱时，口腔的房间要拉开”……10月26日下午是北街小学合唱社团的训练时间，邹老师动用一切可能的修辞，让这个60人的团队教学变得生动有趣。而就是这样一个童声合唱团，在9月结束的“四川校歌创作暨展播电视大展”活动中摘获“金奖”。
舞动北小娃
舞蹈社团是由一群热爱舞动的孩子们编制而成，每周一老师都会带领孩子们科学有序的训练，让孩子们在“快乐学习，健康成长”中感受舞蹈的力量！
贝多芬曾说过，“音乐，是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”在北小的音乐社团中，不仅增强了孩子们的音乐实践能力和创新精神，还达到了乐以辅德、乐以益智、乐以促体、乐以怡情的功效。
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