为贯彻成华区委、区政府针对丹巴县作出的“精准式帮扶”“造血式援助”的指示，进一步落实成华区教育局对口支援丹巴县教育局工作方案，促进丹巴县首批中小学“三名工作室”建设工作，充分发挥名优教师、班主任、校长的引领、示范和辐射作用，实现“培养一个，带动一批，辐射一片”的目标，打造一支带不走的优秀丹巴教师队伍，成华区教育科学研究院组织结对名师工作室赴丹巴开展送教交流活动。
10月21日上午，成华区教科院副院长唐皓就“智慧教育环境下的名师工作室运行及思考”率先给丹巴县的老师们开展了一堂精彩的讲座，讲座中，唐副院长为大家呈现了成华教师教育的目标——力争为实现教育公平锻造“明师”，为领跑区域教育涵育“名师”。她还为大家呈现了自己三个名师工作室近年来参加的活动和所获得的成果，让老师们受益匪浅。
成都市树德小学副校长陈丽萍主持的名师工作室三年来飞速成长，通过丰富的活动和课题研究，为工作室成员搭建了一个专业的学习和成长平台。陈丽萍副校长带着近三年名师工作室的经验，以《问题引发新思考 研究生成小专题》为题和丹巴县的老师们一起分享了什么是小专题、怎么选题以及如何做课题，让老师们对小专题充满了兴趣和期待。
两天的活动紧锣密鼓，每一位授课教师都倾情付出，每一位观课教师都十分认真。有成华区名师工作室的“精准式帮扶”和“造血式援助”，丹巴县首批中小学“三名工作室”，一定会一路前行一路歌。
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