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让数学“生活化,成大附小学子开展购物实践活动

时间:2020-09-29 14:16:52  来源:成都大学附属小学  作者:赖波 通讯员 杨秀琪

  数学,一门充满魅力的学科。需要数学的眼光、实践的双手和善于思考的大脑,在生活中去寻找变幻莫测的图形,探索有趣的数字密码,挖掘现实世界的数学符号,开启充满活力的“数学与我的生活”之旅。成都大学附属小学开展了让数学“生活化”和生活“数学化”系列活动。

  走进第一站——购物小体验!在这场购物体验中,课堂里的购物情境模拟变为现实购物实践,学校课堂在学生的课余生活中得到延续,孩子在生活中感悟数学,学习数学,应用数学。

准备物料,开启购物

  学生们准备好购物资金,开心地踏上购物之旅。

  孩子们仔细核对商品的名称、价格和保质期等,随时记录并整理自己的购买清单。

  孩子们根据购物清单计算所花费用,付钱、找钱样样精通。

  孩子们整理购物中的数学信息,提出数学问题,并尝试解决。

  最后,学生们罗列出本次购物的清单,制作专属购物小报,分享自己的购物体会。

  一次购物体验,既是一次实践学习,也是一次感悟分享,还是一次有关财经素养的培养。习总书记曾提出:“金融是国家的核心竞争力”。在经济全球化、科技快速发展的现代社会,财经素养越来越引起人们的重视。将财经素养融入教学,不仅仅学习金融知识,同时也培养学生的社会生存技能!

  老师们将课堂延续至生活,和孩子们一起在生活中体验数学,感悟数学,分享数学,热爱数学,真正体会到数学与生活的密切联系。

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