2020年9月25日，熊猫路小学开展了以“落实细节·炼常规”为主题的德育亮见活动，旨在提升学校的教育质量。陈心、卢梅、覃娟、李锐艳四名老师分别作为低中段、高段班主任和副班主任代表进行了分享。
活动开始，邱校长总结了“熊猫·功夫”德育课程体系，并结合前期的问卷调查，归纳出学校德育工作的重点为明常规、抓细节、强训练、养习惯。
低中段的工作琐碎繁杂，如何从千头万绪中理出思路，将细节千锤百炼，陈心老师将一天的工作流程、如何落实常规娓娓道来，干货满满。晨检、集会、课堂、课间、午餐、午托管、放学，每个步骤都考验着老师的处理方式，每个时刻都不能松懈。
卢梅老师则从一个暖心的小故事说起，和大家谈起了她和班主任如何配合无间，做好班级的日常管理。
邱校长点评到，她一口一个“我们班”模糊了班主任和副班主任的界限，这也正体现了德育工作的精髓——只有在老师的合作下，才能把班级管理得更好，孩子的素质得到提高。
覃娟老师和李锐艳老师则是将自己的工作心得归纳为十二个字：“心中有事，眼中有生，行中有节”。教育无小事，事事皆育人。作为老师，就是要关注学生的一句话，一个手势，一个表情，一个动作，耐心叩问，深入挖掘，寻找德育的契机。
于无声处听惊雷，于无色处看繁花。覃娟老师会因为班上孩子喜欢吃辣酱，而专门给他们带去。李锐艳老师会因为看到一个孩子哭了，推迟下班去安慰他。
还有很多这样的例子，老师们正是这样，日复一日地做着一些小事。它们都如此平凡，又如此渺小，却在回望的时候，累积成了一整条灿烂的星河。
张校长总结到，一个老师的幸福感，来源于自身价值的体现。亲其师，信其道。老师让孩子开心了，孩子会回报你更多的惊喜。熊猫路小学是一个年轻的学校，它的年轻在于新建的美丽校园，更在于它聚集了太多充满了活力与热情的教师，而在每一个微笑的背后，都有着不为人知的拼尽全力。韶光不负，青春不老，以梦作舟，满载星河。
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