为了进一步提高青年教师的课堂管理能力，9月18日，成都市双庆小学青年教师发展中心组织开展了主题为“如何进行课堂常规有效管理”的培训活动。
活动伊始，该校孙校长提出：“学校的发展离不开教师的发展。无论是青年教师，还是骨干教师，学校都会为大家提供成长的机会，搭建发展的平台。希望所有教师都能在双庆小学大家庭中收获快乐，得到成长。”
据学校介绍，本次培训特邀前不久荣获成华区十佳模范教师荣誉称号的廖新春老师，为青年教师带来主题为“动静皆宜——课堂常规训练”的专题讲座。廖老师结合自己多年的教学经验，分享了“课前——课中——课后”各个教学环节中的课堂口令。从开课口令到翻书口令、从喧闹环境口令到小组活动口令，廖老师通过一个个生动鲜活的课堂教学片段，为青年教师展现了规范高效、动静皆宜的课堂。廖老师强调，老师要在课堂口令中涉及人文关爱，例如，“保护眼睛——抬头挺胸”“小腰杆——要打直”等。每一位老师都要有“班主任”的角色意识，不仅要传授知识，更要培养学生良好的习惯和品德。
教师们都认真倾听，专心记录，积极参与现场的互动活动。当廖老师的分享结束时，教师们还有一种意犹未尽的感觉。
“三分教学，七分管理”，教师要做到“眼里有学生，心里有办法”，不光关注自己的教学，更要关注课堂，关注学生。
|
