随着新生入学相关准备工作的推进，8月23日下午，成都市青羊区特殊教育学校（以下简称：青羊特校）针对新生家长及陪护开展了情绪行为问题和音乐治疗的专题培训。活动由青羊特校党支部书记、校长卞蓉主持，三十余名新生家长、陪护及十余名教师共同参与。
活动开始，赵敏老师带领大家通过音乐游戏热身互动、活跃气氛，让大家更轻松地参与到培训活动中来。随后，她以“情绪行为背后的语言”为题，为家长及陪护介绍了情绪与行为的关系、行为问题的类别、情绪行为问题的功能等。在案例分享过程中，赵敏老师带领家长、陪护共同分析孩子情绪行为问题产生的原因及干预措施，还就现场提出的案例进行讨论，家长们积极参与分享自己的智慧和经验。赵敏老师提出：孩子生气、发脾气是应该被允许的，重要的是家长要控制好自己的情绪，分析情绪行为背后的原因，善于尝试运用多种方法或者求助专业人员来解决、处理孩子的情绪行为问题。
接着，来自乐聆音乐治疗的王露洁老师和吴育霖老师为家长及陪护分享了音乐治疗相关知识，她们从介绍“艺塑社区”——同辉艺术友好型社区营造项目开始，带领家长们了解音乐治疗对孩子们的意义、开展音乐治疗的流程、音乐治疗内容及作用等，还展示了项目实施中为孩子们录制的《给小孩》音乐MV。最后，吴育霖老师带领全体参会人员尝试了指导性音乐想象体验，让大家感受音乐治疗带来的放松、愉悦。
通过两个主题分享，缓解了家长对于孩子入学的焦虑情绪，进一步促进了家长、陪护对学校教育教学工作的深入了解，为开展好家校共育奠定基础。努力为了心中的“你”，成为更好的自己。
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